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[主观题]

2.1课后思考与练习 请以城市公交候车亭为对象,完成调研报告。 一、报告内容 (1)调研前言 a. 目的 b. 时间 c. 对象 d. 方法 (2)调研分析 (3)结论 二、报告形式 1.图文并茂 2.PDF文件格式

答案
A 解析:本题为假设型题。对于假设型题,一般需要补充前提,使题干中的推理成为逻辑上完整、有效的推理。本题公交公司的负责人的观点是提价反而降低了公司的效益,这是基于乘客还有其他交通方式。A为正确答案。B项说降价,与题干相反,排除;C项过于绝对,排除;D项中上次提价的幅度和现在的建议价相差较大,没法比较,故排除。
更多“2.1课后思考与练习 请以城市公交候车亭为对象,完成调研报告。 一、报告内容 (1)调研前言 a. 目的 b. 时间 c. 对象 d. 方法 (2)调研分析 (3)结论 二、报告形式 1.图文并茂 2…”相关的问题

第1题

要求: 1 五个选题,任选其一,展开设计研究和方案设计 2 设计研究要求完成一份调研报告(形式PPT报告),围绕调研目的——调研对象(特定产品、特定用户群体、仿生对象等)——调研内容(用户的使用方式、用户需求、相关产品的缺陷、可以借鉴的优秀设计案例等)——总结(提出设计切入点) 3 方案设计的内容包括:设计草图、电脑建模的模型、最终设计排版 4 提交方式:PPT报告、设计草图、建模文件、设计排版(JPG格式,规格60*90cm)4个文件打包,以附件的形式提交。
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第2题

不属于调研报告正文中内容的是()。

A.调研目的和方法

B.调研结果和局限性

C.调研结论和建议

D.附件

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第3题

品牌调研的基本步骤包括

A.明确调研目的

B.选择调研方法

C.确定调研对象

D.制定调研方案

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第4题

2020年3月25日课后作业(调研报告): 调研报告:要求通过网络调研绿色建筑案例,结合规范《绿色建筑评价标准》(GB/T 50378-2019)相关条文加以分析并形成调研报告,可以针对一栋建筑的2到3个指标点进行分析,也可以针对多栋建筑的同一个指标点进行分析。调研报告要求采用电子版,PPT格式,PPT首页注明班级、姓名和学号,以附件形式上传。网上调研的资料需要整合,不能全盘照搬。 调研报告说明:调研报告为大作业,第一周已经布置,请慎重对待。本次作业知识点可以涉及建筑节能的全部内容,并非3月25日当天课程内容。课程安排有同学相互交流环节,请准备交流调研报告的同学和我联系。
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第5题

第一周作业:以抗击疫情为主题完成调研报告1份,设计环境设施2项(休息椅、垃圾桶、导视牌等)。调研报告要求:1.以辽宁对外经贸学院为环境依托完成环境设施调研报告1份,需因地制宜体现校园中需要的环境设施及解决方案。
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第6题

网络市场调研的最后一步是()。

A.制定网络市场调研的提纲

B.确定调研对象

C.编写调研报告

D.收集信息

E.分析信息

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第7题

调研报告的类型可以分为哪几种?

A.经济调研报告

B.课题调研报告

C.情况调研报告

D.科技调研报告

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第8题

以你家庭的住宅为对象,以建造时间、区位地点、当时条件和现在生活进行调研和分析,完成一篇研究报告。
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第9题

市场调研问卷是根据(),将所需调研的问题具体化的一种工具

A.调研目的

B.调研对象

C.调研情况

D.调研资料

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第10题

小组组内讨论找寻一个项目投资机会,跟着课程进程完成该项目的市场调研、财务评价等相关工作,最终形成一份完整的创业计划/可行性研究报告。 (注意:项目要兼顾创意性和可实施性) (1)目前任务要求:为你们组的创业项目进行市场调查与预测;形成市场调研报告。 (2)成果要求:要求报告中有宏观环境、微观环境调研。有调研问卷和调研数据分析。 (3)上交时间:下周二上课前
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