当社会工作者与服务对象之间发生争执时，专业伦理就作为评判的标准，不仅可以保障社会工作的专业形象，还能保障服务对象和服务的提供者双方能够产生和维持相互信任的关系，在此基础上平和地化解争端与冲突。这体现了社会工作专业伦理的（）作用。

A.替服务对象保密

B.对此事不作反应

C.陪同服务对象向公安部门自首

D.让服务对象将偷盗的物品悄悄送回公司

A.社会工作价值观的维系和发展，仅强调社会对个人的责任

B.社会工作价值观来源于社会价值观．两者应始终保持一致

C.社会工作价值观能规范社会工作者的行为，促进专业健康发展

D.社会工作价值观要求社会工作者在服务中满足服务对象提出的所有需求

A.社会工作专业教育是社会工作专业体系的重要组成部分。

B.社会工作的专业属性要求社会工作者必须掌握系统的理论和方法技巧。

C.建立完善的专业教育体系有助于提高专业的服务水准。

D.在社会工作专业发展的早期，专业教育在推动社会工作专业化过程中作用不显著。

A.有一套系统的理论体系

B.被社会所认可

C.具有专业权威

D.职业群体内部有伦理守

E.有专业文化

A.婉拒赠送、表示感谢

B.接受赠送、转赠同事

C.婉拒赠送、结束服务

D.表示感谢

A.教育保障

B.家庭生活

C.基本生存

D.再社会化

A.教育保障

B.家庭生活

C.基本生存

D.再社会化

A.提供规范

B..提供指导

C.提供保护

D.提供法律保障

A.同事

B.专业

C.社会

D.机构