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第1题
1、全纳教育是指接收所有普通儿童和残疾儿童的教育?
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第2题
全纳教育是在教育的过程中满足特殊儿童的需要,学校有条件地接收学区内的特殊儿童,并为这些特殊儿童发展所需的教育提供必要的保障。
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第3题
全纳教育是在教育的过程中满足特殊儿童的需要,学校有条件地接收学区内的特殊儿童,并为这些特殊儿童发展所需的教育提供必要的保障。()
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第4题
13、全纳教育的主体是所有的普通学校,特殊教育学校将发挥资源中心、指导中心的作用。
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第5题
临床评估是指为了促进特殊儿童的教育或康复工作,专业人员经过适当的检查、____或其他方式把特殊儿童与普通儿童区别开来,并确定特殊儿童的发展水平和特异性,从而为教育介入提供参考依据。
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第6题
临床评估是指为了促进特殊儿童的教育或康复工作,专业人员经过适当的检查、____或其他方式把特殊儿童与普通儿童区别开来,并确定特殊儿童的发展水平和特异性,从而为教育介入提供参考依据。
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第7题
3、1994年,联合国教科文组织在西班牙萨拉曼卡召开“世界特殊需要教育大会:入学和质量”,通过了:()
A.《世界全民教育宣言》
B.《萨拉曼卡宣言》
C.《所有残疾儿童教育法》
D.《不让一个儿童落后法案》
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第8题
临床评估是指为了促进特殊儿童的教育或康复工作,专业人员经过适当的检查、____或其他方式把特殊儿童与普通儿童区别开来,并确定特殊儿童的发展水平和特异性,从而为教育介入提供参考依据。
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第9题
查阅相关资料,阐述全纳教育对于教育发展的意义是什么?
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第10题
2、第一次提出“全纳教育”概念的文件是()?
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