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第1题
6、某校经常组织一学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现教师专业发展途径是（)。
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第2题
72、某校经常组织一学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现教师专业发展途径是（)。
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第3题
3、某校经常组织一学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现教师专业发展途径是（)。
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第4题
7、光明小学经常组织同一学科的教师相互观摩教学，课后针对改进教学进行研讨，提出建议。这种方法体现教师专业发展途径的是（）。
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第5题
6、教师赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点名批评。赵某的丈夫王某听说后，不辨是非，在校长下班的路上将其打成重伤，情节严重。依法应对王某追究（）。
A.违宪责任
B.行政责任
C.刑事责任
D.一般责任
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第6题
6、中学生程某经常违反班规，班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费，班主任张某的做法（)。
A.合法，教师有惩戒学生的权利
B.合法，教师有管理班级的权利
C.不合法，教师没有罚款的权利
D.不合法，学校才有罚款的权利
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第8题
课后习题：讨论人文地理学科在当前中国经济社会发展中的应用价值。
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第9题
6、课后最佳复习笔记的时间是在：
A.当天晚上
B.一天后
C.两三天后
D.一个星期以内
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第10题
某校20名教师中，每月用于购买教材的开支是30元的10名，40元的7名，50元的3名，计算教师的平均教材开支。
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第11题
三段论推理“教师在学校工作，张三在学校工作，所以，张三是教师。”是有效的。
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