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第2题
职业教育心理学的研究对象主要包括()
A.学习过程
B.教学过程
C.学习与教学过程中的诸要素
D.评价和反思过程
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第3题
教学过程是“教师与学生以课堂为主渠道的交互过程”的含义包括() ① 教师是学习的组织者、引导者、帮助者、促进者等,学生是学习的主体,意味着学生必须自主、积极、民主的参与课堂教学 ② 教师与学生、学生之间以相互尊重为前提,展开自由的交往和民主的对话 ③ 教师与学生之间是教学相长的学习共同体 ④ 教学过程是以课堂为主渠道的教学实施过程 ⑤ 教师主导的学生主动学习的过程 A①②③④⑤ B①②③④ C②③⑤ D②③④
A.A①②③④⑤
B.B①②③④
C.C②③⑤
D.D②③④
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第4题
单选题 教学过程是“教师与学生以课堂为主渠道的交互过程”的含义包括() ① 教师主体体现为是学习的组织者、引导者、帮助者、促进者等,学生主体是指学习的主体是学生,意味着学生必须自主、积极、民主的参与课堂教学。 ② 教师主体与学生主体、学生主体之间以相互尊重为前提,展开自由的交往和民主的对话 ③ 教师主体与学生主体之间是教学相长的学习共同体 ④ 教学过程是以课堂为主渠道的教学实施过程。 ⑤ 教师主导的学生主动学习的过程。 A①②③④⑤ B①②③④ C②③④⑤ D②③④
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第5题
AECT关于教育技术的17定义认为,教育技术的研究对象是()?
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第6题
AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是()
A.教学过程和教学资源
B.学习资源和学习过程
C.教学理论和教学方法
D.教学内容和教学媒体
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第7题
根据 AECT'1994定义,教育技术的研究对象是()。
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第8题
根据 AECT'1994定义,教育技术的研究对象是()。
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