1、延伸 保持目标对象——香蕉的基本造型不变，用加法的形式进行“香蕉与生命”的主题性创意。

本国共有1200单位的劳动，能生产两种产品：苹果和香蕉。苹果的单位劳动投入是3，香蕉的单位劳动投入是2. （1） 用香蕉衡量的苹果的机会成本是多少？ （2） 贸易前，苹果对香蕉的相对价格是多少？为什么？ （3） 画出本国的生产可能性曲线。

外国拥有800单位的劳动，外国苹果的单位劳动投入是5，香蕉的单位劳动投入是1. （1） 用香蕉衡量的苹果的机会成本是多少？ （2） 贸易前，苹果对香蕉的相对价格是多少？ （3） 画出本国的生产可能性曲线。

花材类素材在插花中的作用是————。 A．提供色彩B. 创意主题C. 造型骨架 D. 延伸空间

枝材类素材在插花中的作用是————。 A．造型骨架B. 延伸空间C. 提供色彩D. 创意主题

本国共有1200单位的劳动，能生产两种产品：苹果和香蕉。苹果的单位劳动投入是3，香蕉的单位劳动投入是2。外国拥有800单位的劳动，外国苹果的单位劳动投入是5，香蕉的单位劳动投入是1。假定世界相对需求满足：对苹果的需求/对香蕉的需求=香蕉价格/苹果。 （1）描述两国的贸易模式。 （2）通过PPF的移动，说明两国能从贸易中获利。

本国共有1200单位的劳动，能生产两种产品：苹果和香蕉。苹果的单位劳动投入是3，香蕉的单位劳动投入是2。外国拥有800单位的劳动，外国苹果的单位劳动投入是5，香蕉的单位劳动投入是1。 （1）画出世界相对供给曲线。 （2）假定世界相对需求满足：对苹果的需求/对香蕉的需求=香蕉价格/苹果价格。在相对供给曲线的同一张图上画出世界相对需求曲线。 （3）苹果的均衡相对价格是多少？ （4）描述两国的贸易模式。

在香蕉形曲线比较法中，如果检查日期对应的实际进度描出的点落在香蕉形曲线的左外侧表示实际进度滞后。

某人消费苹果和香蕉，而且处于消费者均衡状态。已知最后一个苹果的边际效用为100，最后一根香蕉的边际效用为50，如果每个苹果的价格为3元，则每根香蕉的价格是（）。

成熟的苹果对青香蕉的成熟具有促进效应。（）

下列植物属于果树的是（）