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第2题
教学设计以系统理论、传播理论、学习理论和教学理论作为理论基础。
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第3题
教学论是将有关“教”与“学”的原理用于策划教学媒体和教学活动的系统过程,是教学理论、学习理论、设计思想和技术应用相结合的综合系统。
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第4题
基于自主性学习教学模式的理论基础主要有() A.人本主义学习理论 B.建构主义学习理论 C.认知发展理论 D.主体性教育理论
A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.认知发展理论
D.主体性教育理论
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第5题
教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的,运用系统方法,将()原理转化成对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略和教学评价等环节进行具体设计,创设有效的教与学系统的“过程”或者“程序”。
A.建构主义学习理论
B.系统论与方法论
C.学习理论与教学理论
D.教学系统活动
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第6题
教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的,运用系统方法,将()原理转化成对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略和教学评价等环节进行具体设计,创设有效的教与学系统的“过程”或者“程序”。
A.学习理论与教学理论
B.建构主义学习理论
C.认知主义
D.系统论与方法论
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第7题
教学系统设计理论属于一种()
A.描述性理论
B.规定性理论
C.教育理论
D.系统理论
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第8题
教学系统设计理论属于一种规定性理论()。
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第9题
教学系统设计理论属于一种描述性理论()。
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第10题
判断题 探究式教学模式所依据的教学理论是建构主义的学习理论。()
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