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题目

[主观题]

【简答题】设计一个商品信息管理数据库,其中每个业务员有工号、姓名、每种商品有商品编号、商品名称、价格、库存数量。每个业务员可以销售多种商品,每种商品可以由多个业务员销售,销售记录有销售编号、商品编号、数量、销售日期、工号。每种商品可以由多个供应商供应,每个供应商有供应商编号、供应商名称、联系电话。每个供应商可以供应多种商品,每个供应记录有供应商编号、商品编号、数量、价格、供应日期。首先画出E—R图,再转换成关系模式。

答案
数据资料整理的一般步骤:包括审核检验、分组、汇总和制作统计表或统计图。
更多“【简答题】设计一个商品信息管理数据库,其中每个业务员有工号、姓名、每种商品有商品编号、商品名称、价格、库存数量。每个业务员可以销售多种商品,每种商品可以由多个业务员销售,销售记录有销售编号、商品编号、…”相关的问题

第1题

假设某商业集团数据库中有一关系模式 R(商店编号,商品编号,数量,部门编号,负责人),若规定: (1) 每个商店能销售多种商品(每种商品有一个编号);商店的每种商品只在一个部门销售; (2) 每个商店的每个部门只有一个负责人; (3) 每个商店的每种商品只有一个库存数量; 问题: (1)写出关系R的基本函数依赖 (2)找出R的候选码 (3)R的范式,若不属于3NF,则分解为3NF
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第2题

如果某便利店开有多家门店,为了分析各门店各种奶制品每天的销售情况,需要建立________,以便分析。

A.2个一维数组,分别存放门店名称、商品名称

B.3个一位数组,分别存放门店名称、商品名称、时间

C.2个二维数组,1个存放每个门店的每个商品在本月的总销量,1个存放每天每个商品在所有门店的销量

D.1个三维数组,存放每个门店的每个商品在每天的销量

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第3题

1. 一个好的商品标题包含的属性内容有哪些?()

A.商品名称

B.品牌名称

C.商品的价格

D.统一商品的别称

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第4题

【单选题】下列属于商品编号最简单的方法的是()。

A.商品属性+序列数

B.商品名称+入库日期

C.商品类目+检验日期

D.商品名称+检验日期

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第5题

学校里组织了很多兴趣小组,学生可报名参加多个小组,每个小组有一个指导老师 每个老师可以指导多个小组,用如下表格记录有关信息: Student(学号*,姓名,班级,专业) Teacher(教师工号*,教师姓名,所在系) teams(小组编号*,小组名称,教师工号) enroll(学号*,小组编号*,报名日期) 如果想查看每个学生参加的兴趣小组数量,用如下语句表达 下划线处应该填什么? Select学号,count(小组编号) from enroll group by ___;

A.学号

B.小组编号

C.学号,小组编号

D.小组编号,学号

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第6题

宠物商店电子商务系统Petstore的业务逻辑如下: ①用户注册:输入用户号、用户名、密码、性别、住址、邮箱及电话进行注册,注册成功后就可以进行按产品的分类浏览网站。 ②商品管理:为管理员所用,管理员可以增加商品分类,可以为每个分类增加商品,其中商品包括商品名,商品介绍,市场价格,当前价格及数量。 ③用户订购宠物:当用户看中某个宠物时,可以加入用户的购物车;当用户选择完毕时,就可以进行预订。预订涉及订单、订单明细,其中,订单包含订单号、下订单的用户号、订单日期、订购总价、订单是否已处理等信息;而对每张订单,有与该订单对应的订购明细表,列出所购商品号、单价、数量。 当用户需要购买商品时,先要下订单,任一订单智能属于每一特定用户,而一个用户可以下多个订单。一个订单可以购买多种商品,一种商品可以被多个用户订单购买。 (1)请根据上述业务逻辑画出Petstore的E-R图。 (2)将E-R图转换为关系模型,并进行必要的规范化设计。 (3)用SQL语句生成数据库模式。
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第7题

学校里组织了很多兴趣小组,学生可报名参加多个小组,每个小组有一个指导老师 每个老师可以指导多个小组,用如下表格记录有关信息: Student(学号*,姓名,班级,专业) Teacher(教师工号*,教师姓名,所在系) teams(小组编号*,小组名称,教师工号) enroll(学号*,小组编号*,报名日期) 如果想查看每个小组的报名人数,用如下语句表达 下划线处应该填什么? Select 小组编号,count(学号) from enroll group by ___;

A.学号

B.小组编号

C.学号,小组编号

D.小组编号,学号

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第8题

【单选题】有一个商品信息表(SPXN),表的字段为:商品编号(PID),商品类别(PLB),商品名称(PNAME),商品价格(PJG),下列()可以实现查询每一类商品的平均价格。

A.SELECT PLB,AVG(PJG) FROM SPXN

B.SELECT AVG(PJG) FROM SPXN GROUP BY PLB

C.SELECT AVG(PJG) FROM SPXN

D.SELECT AVG(PJG) FROM SPXN GROUP BY PID

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第9题

设有一个关于系、专业、学生、班级、学会等信息的数据库,描述如下: “学生”实体集,属性有学号、姓名、出生年月等;“班级”实体集,属性有班号、人数等; “专业”实体集,属性有专业代号,专业名称等;“系”实体集,属性有系名、系号、系办公室地点等; “学会”实体集,属性有学会名、成立年份、地点等;“宿舍楼”实体集,属性有宿舍楼号、值班室电话等。宿舍楼里的每个房间都有一个房间号(不包含楼号)。实体之间的联系为:系有若干专业,每个专业有若干个班,每个班有若干学生。通常一个系的学生住在同一宿舍楼,一个宿舍楼可入住若干系。一个宿舍楼拥有若干间房间。每个学生可以参加多个学会,每个学会有若干学生,学生参加学会有个入会年份。 (1)画出E-R图,并在图上注明属性、联系类型; (2)将E-R图转换成关系模型,并说明主码和外码。
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第10题

【简答题】试用结构体定义一个学院教师的信息表,包含如下成员:工号、姓名、性别、年龄、参加工作日期、联系电话。
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