提示性按语是把简报的中心内容提出来，便于读者迅速把握文章的精神（）。

简报的按语是编发单位为了引导读者理解简报内容、了解编者意图而写的提示语。

理解性倾听是指倾听时迅速掌握别人所说的内容，把握一段话的关键信息，连接谈话上文和下文的意思，从而能够获得谈话的中心内容，以便作出反应，交流自己的见解。

10、理解性倾听是指倾听时迅速掌握别人所说的内容，把握一段话的关键信息，连接谈话上文和下文的意思，从而能够获得谈话的中心内容，以便作出反应，交流自己的见解。

10、理解性倾听是指倾听时迅速掌握别人所说的内容，把握一段话的关键信息，连接谈话上文和下文的意思，从而能够获得谈话的中心内容，以便作出反应，交流自己的见解。

12、要求幼儿能够在倾听时迅速掌握别人所说的主要内容，把握一段话的关键信息，连接谈话上文和下文的意思，从而能够获得谈话的中心内容，以便作出反应，交流自己的见解。这种能力属于（）。

期刊论文是发表在国内外正式出版的学术期刊上的文章、通讯或报道，一般包括（)

按语的功能包括

一期简报可以只有一篇文章，也可以有多篇文章。