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[主观题]

请参考课件,将〈战国策:冯谖客孟尝君〉一文中出现的“古字今”填写如下,并抄写课文例句、用今字造句,"手写"完成附件表格。

答案
1、鲜活的人物形象: 2、巧妙的构思布局。 3、个性化的语言特色。
更多“请参考课件,将〈战国策:冯谖客孟尝君〉一文中出现的“古字今”填写如下,并抄写课文例句、用今字造句,"手写"完成附件表格。”相关的问题

第1题

关于古今字表述正确的四项是()

A.古今字属于历时现象,古字和今字是先后出现的。

B.古字和今字形体不同,但是今字通常以古字为声旁。

C.今字的意义是古字意义的一部分。

D.古字和今字一般读音相同。

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第2题

古今字是不同历史时期用来记录同一个词的形体不同的字,先出现的为古字,后出现的为今字。古字和今字合称为古今字。
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第3题

请以《郑伯克段于鄢》中的某一个字为主,并参考「汉典」网站(https://www.zdic.net/)参考“手写”出这个字在《国语词典》的“义项”、例句,以及《说文解字》的解释和课本例句,判断该字在课文中使用的是该字的本义还是引申义,完成附件表格。 作业撰写注意事项: 一、请同学准备A4大小的纸张“手写”。 二、可以依需求自行列印本学习单后手写,或用手划格线,以整齐为原则。 三、课外作业请于作业发布后一星期内完成,以因应学校抽查。 四、作业完成后请拍照传送给学委收集,档名为"班级+学号+姓名"(例如"国教本123456789黄武智"),请学委收集后打包寄送至老师信箱: 1405655536@qq.com
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第4题

《冯谖客孟尝君》中出现的成语是哪一个?

A.狐假虎威

B.狡兔三窟

C.画蛇添足

D.亡羊补牢

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第5题

古字就是古文字,今字就是今文字。
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第6题

2.请写出下列句子中加线古字相对应的今字 (1)公曰:“姜氏欲之,焉辟害?”(《左传·郑伯克段于鄢》) (2)尔贡包茅不入,王祭不共,无以缩酒,寡人是征。(《左传·齐桓公伐楚》) (3)宰夫胹熊蹯不孰,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝。(《左传·晋灵公不君》) (4)辞曰:“责毕收,以何市而反?” (《战国策·冯谖客孟尝君》) (5)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴于沂,风乎舞雩,咏而归。(《论语·先进》)
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第7题

今字的製造方法有()

A.古字爲聲符,增加意符,構成形聲字

B.古字爲形聲字,變換意符,成爲新形聲字

C.古字爲形聲字,變換聲符,成爲新形聲字

D.對古字略加改造或採用與古字完全不同的字形

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第8题

8、有关“通假字”,以下哪些说法是正确的?

A.通假字包含了通用字、假借字、古今字等类型。

B.有时候,抄写中的错字也会纳入通假字的序列。

C.莫暮为一对古今字,莫为今字,暮为古字。

D.考老两字可看作通用字,汉代之前,两字可以互相替换。

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