本课程及教材将各种闭合差定义为观测量的真值（理论值）减去观测值，有些教科书则将各种闭合差定义为观测值减去观测量的真值（理论值）。尽管两者计算出的闭合差正负号相反，但两者计算出的观测值的改正数相同。