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[主观题]

通过本学期课程的学习,同学们或多或少对气象知识有了一定的了解,针对你感兴趣的某一天气现象或天气过程,谈谈你的认知和感受。(字数不限)

答案
基本理论;质量控制及合理使用;制备工艺;处方设计
更多“通过本学期课程的学习,同学们或多或少对气象知识有了一定的了解,针对你感兴趣的某一天气现象或天气过程,谈谈你的认知和感受。(字数不限)”相关的问题

第1题

谈谈你线上学习的情况和对课程的想法以及对课程的建议。
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第2题

谈谈你对学习本门课程的体会、意见和建议
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第3题

“自然选择”是达尔文进化学说 “理论核心”的最重要部分,接下来就要学“难点化解”和“证据支撑”了。请你根据这一段时间的学习给出评价,谈谈课程中你最感兴趣的案例、话题、介绍你的收获和受到的启发。并请复制到“课程评价”区和大家分享交流。
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第4题

(1)在本课程中的各种东西方人格理论中,你最感兴趣的是哪种理论?为什么? (2)对于你思考和理解自身的问题最有启发性的观点来自哪种理论,对你的启发是什么? (3)通过本课程的学习,你认为自己最大的收获是什么?对你产生了怎样的影响?
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第5题

通过这段时间的学习,希望你结合个人工作生活经历,谈谈工业药剂学这门课程对你的影响(字数400以上)。
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第6题

通过本课程的学习,你学到了哪些知识?最大收获是什么?
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第7题

A请结合本课程内容谈谈你的学习感受以及你对于本课程的建议。 B除了本课程所提到的与科举有关联的唐诗以及故事之外,你还知道哪些唐诗、诗人或故事与科举有关?(需简要说明)
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第8题

学习了原核生物和真核生物RNA生物合成过程,以及真核生物RNA转录后加工过程,你对其中那个环节最感兴趣,请说出你的感想,并对此过程加以描述。
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第9题

通过老师讲解及同学们的学习,请同学们谈谈对固体物理学的发展历史、研究对象、研究方法以及课程主要内容等方面的初步理解。字数不限。
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第10题

结合疫情,谈谈你对生命的理解(10分)?对生命教育的理解(10分)?教育工作者应如何实践生命教育(10分)?学习该课程有何收获(10分)?对课程内容和形式有何意见或建议(10分)?(可任选四问进行回答)
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