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题目

[主观题]

心理健康教育课应以活动为主,可以采取多种形式,包括团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等。

答案
ACDE
更多“心理健康教育课应以活动为主,可以采取多种形式,包括团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等。”相关的问题

第1题

团体心理辅导是在()情境中提供心理帮助与指导的种心理辅导与治疗的形式。

A.个体

B.社会

C.社区

D.团体

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第2题

4. 团体心理辅导包括()。

A.学习辅导

B.人格辅导

C.生活与职业辅导

D.ABC都是

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第3题

下列关于过程性评估的正确用法是()。

A.团体心理辅导进行过程中所作的评估

B.团体心理辅导结束时进行的评估

C.团体心理辅导进行过程中决定团体应该终结还是继续

D.团体心理辅导进行过程中了解成员在团体内的表现情况

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第4题

团体心理辅导追求的最终效果是

A.强身健体

B.获得资源

C.消遣迁移

D.增进心理健康

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第5题

学校的心理辅导既包括个体心理辅导,也包括病理性心理障碍辅导。
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第6题

学校心理健康教育内容主要是学习心理的辅导。
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第7题

确定班级团体心理辅导活动的内容,一方面是以学生的发展目标为依据;另一方面要以学生的心理需要为依据。
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第8题

4、心理障碍的治疗主要以()为主,配合()。

A.心理辅导 心理治疗

B.药物治疗 心理治疗

C.心理治疗 心理辅导

D.心理治疗 药物治疗

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第9题

心理辅导服务对象是心理障碍患者,亲子教育、人际冲突、夫妻关系紧张等问题不属于心理辅导服务范围。
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第10题

团体心理辅导的局限性不包括()。

A.个人的深层次问题不易暴露

B.对团体领导者要求高

C.个体差异难以照顾周全

D.省力、效率高

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