题目
第3题
A.选择音乐节奏特征鲜明、活泼向上、动感十足的音乐
B.为幼儿选择短小、精炼、具有典型性的节奏音乐
C.选择的作品应该尽量贴近幼儿的生活,并具有一定的游戏性
D.选择的作品应该尽量有剧情,并且旋律性强
第9题
A.在一定时间段内尽可能多地播放与教学内容有关的图片
B.在阅读教学中运用插图、实物等直观教具帮助他们理解课文内容
C.教师授课时始终面向听觉障碍儿童
D.要求学生边看插图边看老师手语
E.在律动课中利用手势动作帮助他们感受音乐的节律
第10题
A.1-2月:在睡眠中突然听到声音会出现惊跳反射,上下肢抖动。
B.4个月:开始寻找声源,出现听觉注意。
C.7个月:开始完全理解口语。
D.12个月:能寻找视野以外的声音,主动听取声音的能力大大增强。
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