1、中华文化是在半封闭的大河大陆型原始协作农业自然经济以及（）的宗法分封制的基础上而产生的，这体现在夏、商、周三代的社会文化形态。

中华文化是在半封闭的大河大陆型原始协作农业自然经济以及（）的宗法分封制的基础上而产生的，这体现在夏、商、周三代的社会文化形态。

对西周的宗法分封制，有学者认为：“每一个小宗的宗族内部，其成员只服从自己的直接宗主，而不是再上一层的诸侯国君，更不是周天子。这在事实上法定了小宗臣民可以不理睬大宗君主的命令，最终导致对上级君主集权分散和削弱。”该材料旨在说明（）

1.学术上一般将先秦时期分为哪两个阶段？为什么要这么划分？ 2.从历史研究的角度来看，“封邦建国”主要有哪三种情况？ 3.在教学中，应该如何理解“封建”的含义？ 4.在教学中，应如何理解“把土地和人民分封给诸侯国”的内涵？ 5.谈谈西周对中华民族走向大一统的重要作用。 6.从官僚和血缘角度讲，中国古代历史发展的最大趋势是什么？ 7.如何理解嫡长子原则下的分封宗法制难题？ 8.如何认识中国古代“礼的精神”？ 9.为何将夏商周三代成为早期国家？ 10.您在教学中如何讲授“井田制”？请说说您的具体设计。 11.为什么将商周时期的青铜器和政治权力联系在一起？ 12.春秋时期宗法分封制是如何崩溃瓦解的？ 13.战国时期“各国纷纷称王”的具体内涵是什么？ 14.春秋战国时代的社会变革体现在哪几个方面？ 15.战国时期各国变法运动的目的是什么？ 16战国时期各国变法运动的相同点是什么？ 17.春秋战国时期农业的发展表现在哪些方面？ 18.如何理解“自然经济”和“小农经济”的概念？ 19.在教学中您如何

【单选题】分封制是一次对（)的重大改造。

各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同国家之间的分工消灭的越是彻底，历史也就越是成为世界历史。

早期的原始农业并没有出现在大河平原上，而是出现在了平原周围的丘陵山地或山间河谷地带。因为在很长时间里，大河平原并不适合农业的开发。

6、早期的原始农业并没有出现在大河平原上，而是出现在了平原周围的丘陵山地或山间河谷地带。因为在很长时间里，大河平原并不适合农业的开发。

【单选题】中国艺术发展在（)开始有了审美的萌芽。

【单选题】战国在春秋的基础上实现了质的升华,这主要体现在（)方面。

8、汉字与中华文化的互证关系体现在哪些方面？

杨宪邦等认为，以自给自足的自然经济为基础的、以每个人为本位的、以血缘关系为纽带的宗法等级伦理纲常，就是中国古代传统文化的基本精神。