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第1题
你认为一堂好课的判断标准是什么?请和我们分享你参加的一次课,以及你上课或学习/观摩时的体会吧。
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第2题
你认为一堂好课的判断标准是什么?请和我们分享你参加的一次课,以及你上课或学习/观摩时的体会吧。 作业要用PDF格式上交。互评的时候按照评分标准打分,为了促进交流,建议评语字数不要少于30个字,且要言之有物。如果最后作业的评语是你所上交的作业打不开,可能是你的问题,也可能是评阅方的问题,必须从你这方仔细检查,排除问题,方不影响后续的学习。切记!
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第3题
你认为一堂好课的判断标准是什么?请和我们分享你参加的一次课,以及你上课或学习/观摩时的体会吧。 作业要用PDF格式上交。互评的时候按照评分标准打分,为了促进交流,建议评语字数不要少于30个字,且要言之有物。如果最后作业的评语是你所上交的作业打不开,可能是你的问题,也可能是评阅方的问题,必须从你这方仔细检查,排除问题,方不影响后续的学习。
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第4题
你认为一堂好课的判断标准是什么?请和我们分享你参加的一次课,以及你上课或学习/观摩时的体会吧。 作业要用PDF格式上交。互评的时候按照评分标准打分,为了促进交流,建议评语字数不要少于30个字,且要言之有物。如果最后作业的评语是你所上交的作业打不开,可能是你的问题,也可能是评阅方的问题,必须从你这方仔细检查,排除问题,方不影响后续的学习。切记!
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第5题
我为什么想要参加这门课的学习?我希望从这门课中学到什么? 作业要用PDF格式上交。互评的时候按照评分标准打分,为了促进交流,建议评语字数不要少于30个字,且要言之有物。如果最后作业的评语是你所上交的作业打不开,可能是你的问题,也可能是评阅方的问题,必须从你这方仔细检查,排除问题,方不影响后续的学习。切记!
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第6题
你有什么好的学习汉语的方法吗?分享一两个给我们吧。或者你学习汉语的经历以及谈谈对熊老师课程有什么建议?
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第7题
你有什么好的学习汉语的方法吗?分享一两个给我们吧。或者你学习汉语的经历以及谈谈对熊老师课程有什么建议?
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第8题
【谈观点】你认为班会课应该创新什么,如何创新? 你认为好的班会课是什么样的?班会课应该如何去创新?请分享你的心得和体会。 作业要用PDF格式上交。互评的时候按照评分标准打分,为了促进交流,建议评语字数不要少于30个字,且要言之有物。如果最后作业的评语是你所上交的作业打不开,可能是你的问题,也可能是评阅方的问题,必须从你这方仔细检查,排除问题,方不影响后续的学习。切记!
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