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第1题
学习方式是关于学生“怎样学”的问题。新课程倡导
A.自主学习、合作学习与探究学习
B.主动学习、小组学习与探究学习
C.主动学习、合作学习与研究学习
D.合作学习与研究学习
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第2题
学生在小组和团队中为了完成共同的任务而进行的明确责任分工的互助性学习,是指()。
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第3题
学生在课堂上进行小组合作学习时不存在教师的领导作用。
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第4题
学生在课堂上进行小组合作学习时不存在教师的领导作用。
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第5题
基本教学环节包括()。
A.创设情境,提出问题
B.自主探究,合作交流
C.实践应用,拓展延伸
D.评价体验,课堂小结
E.布置作业,巩固提高
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第6题
翻转课堂的设计一般包括课前、课中、课后的设计。下面哪一个环节不属于课前前置预学,诊断评价()。
A.明确目标,设计问题
B.提供资源,传授知识
C.诊断学情,以学定教
D.教师引导,互动探究
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第7题
【多选题】综合性学习的理念包括哪些方面?
A.基于教材出发
B.面向生活实际
C.以学生为基础
D.自主合作探究
E.以整体发展为目的
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第8题
新课程提倡的学习方式有() A.自主学习 B.合作学习 C.探究学习 D.接受式学习
A.自主学习
B.合作学习
C.探究学习
D.接受式学习
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第9题
在思想品德教学过程中,教师应树立的课程资源观是() A.自主、合作、探究 B.合作、共建、统一 C.融合、开放、发展 D.体验、感悟、践行
A.自主、合作、探究
B.体验、感悟、践行
C.合作、共建、统一
D.开放、发展
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第10题
地理课堂讨论的困境:()。
A.学生缺乏问题探究兴趣
B.教师缺乏问题设计能力
C.虚假探究
D.表面合作,耗时低效
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第11题
()是我们实施素质教育的核心点,也是我们本次新课程改革的主要目标。 A.探究精神和合作能力 B.创新精神和实践能力 C.自主意识和探究精神 D.合作能力和创新精神
A.创新精神和实践能力
B.探究精神和合作能力
C.自主意识和探究精神
D.合作能力和创新精神
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