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[单选题]

下列不属于教育法律救济特征的是()

A.纠纷的存在是教育法律救济的基础

B.A.《教育法》教育法律救济的根据

C.损害的发生是教育法律救济的前提

D.补偿受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的

答案
A. 《教育法》 教育法律救济的根据
更多“下列不属于教育法律救济特征的是()”相关的问题

第1题

下列不属于教育法律救济特征的是()

A.纠纷的存在是教育法律救济的基础

B.A.《教育法》教育法律救济的根据

C.损害的发生是教育法律救济的前提

D.补偿受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的

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第2题

下列不属于教育法律救济特征的是()

A.纠纷的存在是教育法律救济的基础

B.《教育法》教育法律救济的根据

C.损害的发生是教育法律救济的前提

D.补偿受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的

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第3题

教育法律救济不遵循()的基本原则。

A.职权专属

B.责任追究

C.正当程序

D.事后救济

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第4题

教育法律救济是指教育行政管理者的合法权益受到侵害并造成损害时,通过裁决纠纷,纠正、制止或矫正侵权行为,使受害者的权利得以恢复,利益得到补救的法律制度。
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第5题

法律的存在能够完全取代私力救济,从而最大限度地实现社会和平。
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第6题

在我国的现行法制框架中,受教育权法律救济制度包括行政救济制度与()两部分。
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第7题

教育立法程序的第一阶段是()。

A.教育法律议案的审议

B.教育法律议案的公布

C.教育法律议案的提出

D.教育法律议案的通过

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第8题

下列支出中属于转移性支出的是:

A.社会保险支出

B.财政补贴支出

C.社会救济支出

D.教育支出

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第9题

按照通说,环境信息公开的权利基础是

A.环境决策权

B.公众参与权

C.公众环境知情权

D.获得法律救济的权利

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