本课程的立体三维目标包括（）

A.生物学课程总目标包括了知识、能力、态度情感价值观和科学技术与社会等内容。

B.课程的总目标是一种宏观的、较为抽象的表述方式，具体目标是对总目标的解释和具体的要求。

C.课程总目标代表了课程设计者对本课程的认识、理念、期望和要求，指明努力的方向和教师应注意到的不同方面。

D.具体目标专指生物教学过程中知识与技能应达到的标准。

A.社会目标

B.近期目标

C.道德目标

D.政治目标

A.管理目标是总目标，组织目标是分解后的目标

B.组织既定目标分解成各类管理活动的具体目标

C.组织目标从属于管理目标

D.管理目标和组织目标是一个概念

A.政治目标

B.道德目标

C.职业目标

D.生活目标

A.根本目标

B.具体目标

C.战略目标

D.战术目标

A.是集体、单位所要达到的共同目标

B.是族群的共同目标

C.是社团的目标

D.是执政党的意志