7、下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是

A.MOOC课程与翻转课堂教学相比，结构化的优势更明显

B.SPOC课程相对于MOOC课程而言，学习者群体构成方面要更聚焦

C.翻转课堂教学与SPOC课程相比，线下活动的内容和目标是不一样的

D.翻转课堂教学、MOOC、SPOC教学中，教学视频相当于老师讲授的延伸

A.要从学生观看视频的情况中获取反馈，以调整自己的课上活动设计###SXB###B.要对学生观看视频的行为进行反馈，对表现好的学生进行奖励，让学生知道老师对自己是否看视频始终保持着关注###SXB###C.可以从学生观看视频的意见中获取反馈，从而改进自己日后的教学视频制作###SXB###D.由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动，所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况，这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求###SXB###E.这里所谈的视频反馈是指视频中穿插的小测验的答案###SXB###F.教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈，所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上，没有技术条件，无法提供反馈

A.在讲解的过程中保持绝对的准确，说错了就重头再来

B.为了让教学视频看起来向对着某个人进行讲解，所以在录制的时候要紧盯住某人或某物，如提词器、镜头等

C.务必要注意视频中声音的问题，不要在嘈杂的环境中录制视频

D.尽可能不要穿白色的衣服

E.注意整体视频的流畅，画面连接较好，声音音量大体一致

F.教师自己的热情是引领学生学习情况的最有效手段