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第1题
教师打算给学生放一段科教片，关掉了教室的灯光，并拉上窗帘。这时学生们说看不见了，过了一会儿才恢复正常。这是因为学生的视觉出现了什么现象？
A.感觉适应
B.感觉对比
C.感觉相互作用
D.感觉后像
E.感觉选择
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第2题
“万绿丛中一点红”“鹤立鸡群”等情境中的“一点红”和“鹤”之所以能引起幼儿的兴趣，这主要是由于 （）
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第3题
以下哪些不属于黑格尔对审美的快感的感觉特性的判断？
A.实践性的感觉
B.宗教性的感觉
C.本能性的感觉
D.认识性的感觉
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第4题
刺激物对感受器的作用停止后，感觉现象并不立刻消失，它能保留一个短暂的时间。这个现象是
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第5题
“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”说的是
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第6题
刺激停止作用于感受器后，感觉印象并不立即消失而保留片刻的现象是感觉对比。（）
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第7题
色彩在心理与生理方面的作用有哪些？（）
A.色彩的冷暖感
B.色彩轻重感觉心理的运用
C.色彩距离感觉心理的运用
D.色彩尺度感觉心理的运用
E.色彩情感联想心理的运用
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第8题
脊神经后根含有
A.特殊躯体感觉纤维
B.特殊内脏感觉纤维
C.躯体运动纤维
D.内脏运动纤维
E.躯体感觉和内脏感觉纤维
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第9题
日常生活中看到红色或者橙色就会产生温暖的感觉，而看到蓝色或者青色则会让人产生凉爽或者寒冷的感觉。这里体现的是
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