更多“1、学术探索存在的前提是“独立之人格、自由之思想”，只有在此基础的文化创造、美学沉思才有真正的价值”相关的问题
第1题
学术探索存在的前提是“独立之人格、自由之思想”，只有在此基础的文化创造、美学沉思才有真正的价值
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第2题
【单选题】根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准？（）
A.自由之精神
B.阅历之丰富
C.独立之人格
D.责任之担当
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第3题
人类文化最重要的特征就是多元性，多元文化的意义在于任何文化都有存在的价值，只有自己独有的对于对方才有价值。
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第4题
人类文化最重要的特征就是多元性，多元文化的意义在于任何文化都有存在的价值，只有自己独有的对于对方才有价值。
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第5题
哲学如果没有对形成“思想”、“认识”之“前提”的思维方式进行反思，就不能称为真正意义上的哲学反思。
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第6题
10、哲学如果没有对形成“思想”、“认识”之“前提”的思维方式进行反思，就不能称为真正意义上的哲学反思。
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第7题
【单选题】“独立之精神,自由之思想”的观点出自陈寅恪为谁而作的碑铭中？
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第10题
儿童能与之‘对话的学科知识才有引入课程内容之中的价值。
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第11题
1、美学非美，指的是 （1.1）
A.作为学术的美学，不是感性的美。
B.作为知识的美学，否定美的功能。
C.作为方法的美学，无视美的感性。
D.作为理论的美学，否定美的价值。
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