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题目

[主观题]

培养乐句感,要注意音乐听觉的培养同时要注意_______。

答案
音乐的歌唱性
更多“培养乐句感,要注意音乐听觉的培养同时要注意_______。”相关的问题

第1题

在音乐游戏中要注意婴幼儿自主意识的保护和发展。
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第2题

与多血质型的农民打交道,下列做法正确的是()

A.一方面要发挥其吃苦耐劳、勤奋踏实的长处,另一方面要帮助他们培养和提高灵活性和应对紧急情况的能力

B.要注意发挥其聪明、灵活、敏捷的优点,同时又要引导其培养稳定性、坚韧性和毅力

C.要注意使用温和的语言和措辞,一旦不慎刺激了他们,一定要耐心忍让,先稳定其情绪,待其冷静下来后再与他们进行沟通和协商

D.引导他们,使其提高对外界环境的适应性和承受能力,变得较为活泼、开朗

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第3题

在《课程标准(2011年版)》中,把培养音乐兴趣置于一个十分突出的位置,不仅阐述了“ ”的课程基本理念,而且还把“激发、培养、保持、增进学生对音乐的兴趣”列为音乐课程的目标之一,足见对其重要性的充分肯定。
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第4题

培养乐感就是用音乐的内容、意境、情感、形象去呼唤内心的感受。
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第5题

77. ()永磁转子拆出后要注意退磁,同时注意不能吸上铁屑等杂物。
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第6题

体验性音乐教学方法是以音乐感受、情感体验为主,通过激发学生音乐学习兴趣, 、情感体验外化等培养学生音乐审美情趣和审美能力。
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第7题

音乐对人体的作用

A.身心建康

B.改造灵魂

C.开发智力

D.培养审美人格

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第8题

刚开始练习高脚马时,要注意步幅不易过大,要注意上体的姿势,不要低头、弓背。
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第9题

室外自然光下拍摄证件照,首先要选择硬光,如直射阳光,同时要注意背景的干净统一,曝光可稍微过度一点。
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第10题

在学生反复拍打卡片上的节奏型时,教师指定其中的某一张,要求学生在这个位置不出声内心默读,其目的主要是为了【】

A.培养专注力

B.培养内心听觉

C.考验学生对节奏的记忆

D.检验学生对节奏的识读能力

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