1972年西方学者乔伊斯和韦尔出版了（）一书(1分)

A.杜威

B.布鲁纳

C.乔伊斯和韦尔

D.罗杰斯

A、加涅

B、布卢姆

C、乔伊斯和韦尔

D、哈罗

A.概念获得模式

B.归纳思维模式

C.非指导性教学模式

D.记忆模式

对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者()。

A.乔伊斯和韦尔

B.科尔伯格

C.杜威

D.布鲁纳

A.非指导性教学模式

B.认知发展模式

C.群辩法模式

D.意识训练模式

A.情意形成类

B.行为系统类

C.个性发展类

D.社会交往类

E.信息加工类

A.哈罗德·拉斯韦尔(Harald D.Lasswell）

B.托马斯·戴伊(Thomas R.Dye)

C.戴维·伊斯顿（David Easton)

D.詹姆斯·安德森(James E.Anderson)

A.哈罗德·拉斯韦尔(Harald D.Lasswell）

B.托马斯·戴伊(Thomas R.Dye)

C.戴维·伊斯顿（David Easton)

D.詹姆斯·安德森(James E.Anderson)

A.哈罗德·拉斯韦尔(Harald D.Lasswell）

B.托马斯·戴伊(Thomas R.Dye)

C.戴维·伊斯顿（David Easton)

D.詹姆斯·安德森(James E.Anderson)

A.哈罗德·拉斯韦尔(Harald D.Lasswell）

B.托马斯·戴伊(Thomas R.Dye)

C.戴维·伊斯顿（David Easton)

D.詹姆斯·安德森(James E.Anderson)