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[单选题]

在糖尿病患者互助小组中,医务社会工作者为了鼓励组员积极治疗和提升康复信心,安排病友黄先生向组员介绍自己的患病经历和与医务人员的沟通经验,这—环节属于小组工作沟通技巧训练中的（）

A.表达自身需要

B.分享成功案例

C.学习自我管理

D.练习沟通技能

答案

B、分享成功案例

更多“在糖尿病患者互助小组中,医务社会工作者为了鼓励组员积极治疗和提升康复信心,安排病友黄先生向组员介绍自己的患病经历和与医务人员的沟通经验,这—环节属于小组工作沟通技巧训练中的（）”相关的问题

第1题

医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容不包括()。

A.医疗适应

B.危机干预

C.出院照顾

D.患者的医疗认知

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第2题

下列小组属于支持小组的有（）。

A.糖尿病患者小组

B.针对吸毒人员的“同伴治疗小组”

C.青少年野外拓展训练营

D.为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”

E.针对婚姻暴力受害者开展的互助小组

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第3题

王大爷是一位糖尿病患者，自从得知自己患病后，王大爷心里对自己的病情忧心忡忡，王大爷子女求助于医务社会工作者小郭，希望他可以开导王大爷。针对王大爷这类糖尿病患者，小郭可以在()方面提供帮助。

A.患者的医疗适应

B.疾病认知

C.情绪支援

D.家庭支援

E.医患关系

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第4题

在“糖尿病患者同盟小组”中，组员们具有相同的患病时间、治疗经历、康复阶段，社会工作者鼓励组员分享经验、释放情绪，同时提供适当的资源和信息，可以让组员体会到互相关怀的气氛，这属于（）手法。

A.鼓励

B.联结

C.体验式学习

D.组织活动

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第5题

小张是一名医务社会工作者，当他面对糖尿病患者时，他需要对患者的（）需求进行分析

A.疾病认知

B.医疗适应

C.心理情绪支援

D.家庭经济水平

E.家庭支援网络

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第6题

社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论，分享各自与疾病抗争的经验和感受，交流健康保健知识，互相鼓励。并为他们在社区服务中心安排了一个固定的活动场所，方便他们定期聚会。这种小组类型属于（）。

A.成长小组

B.支持小组

C.治疗小组

D.教育小组

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第7题

社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论，分享各自与疾病抗争的经验和感受，交流健康保健知识，互相鼓励。并为他们在社区服务中心联系了一个固定的活动场所，方便他们定期聚会。这种聚会形式属于（）。

A.成长小组

B.支持小组

C.治疗小组

D.教育小组

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第8题

A.成长性小组

B.支持性小组

C.治疗性小组

D.教育性小组

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第9题

社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论、分享各自与疾病抗争的经验和感受，交流健康

保健知识，互相鼓励。并为他们在社区服务中心联系了一个固定的活动场所，方便他们定期聚会。这种聚会形式属于（）。

A.成长小组

B.支持小组

C.治疗小组

D.教育小组

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第10题

某小区有几位精神疾病患者，病情多次反复，照料他们的家属感到心力交瘁。医务社会工作者小李通过走访了解到，家属们普遍感觉到自身照顾患者的能力和技巧不足，希望获得帮助。小李将他们组织起来，开展小组活动，一同分享体会学习照料技巧，建立相互支持。这类小组属于（）。

A.心理教育小组

B.家庭治疗小组

C.家庭支持小组

D.家庭互助小组

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第11题

某社区有几位患有自闭症的儿童，病情很难好转，照料他们的家属感到非常着急又无能为力。医务社会工作者小朱通过走访了解到，家属们普遍感觉到自身照顾患者的能力和技巧不足，希望获得帮助。于是小朱将他们组织起来，开展小组活动，一同分享体会学习照料技巧，建立相互支持。这类小组属于（）。

A.家庭支持小组

B.家庭治疗小组

C.家庭互助小组

D.心理辅导小组

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