在做数学作业的时候，张⽼师使⽤VR-6 增强物投放计划，妈妈使⽤ VR-1增强物投放计划，⼀旦增强物停⽌投放，阿花做数学题的⾏为很可能在__继续持续下去（）

学生被打322棍

桌日上午，没有完成数学作业的张津津被黄二洲老师叫到讲桌前，然后黄老师向全班下达任务：。每个人去打十棍，谁打得不狠就打谁”。结果，全班有36名学生，除了另外3个没有做完作业的学生外，其余32名学生全部动了手，共打了张津津320棍，黄老师也亲自动手打了两棍。挨打后，张津津疼痛难忍，还被要求坐着听课，直到放学。回家时，她走到家门口就瘫倒了。张母送她就医时发现其臀部大面积红肿，部分已经成了紫红色。几天后'张津津仍只能趴在病床上。张母说，女儿现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不中啊，屁股疼。晚上稍微碰着一点，都疼得喊‘妈啊，我屁股疼”’。

从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

学生被打322棍

某日上午，没有完成数学作业的张津津被黄二洲老师叫到讲桌前，然后黄老师向全班下达任务：“每个人去打十棍，谁打得不狠就打谁”。结果，全班有36名学生，除了另外3个没有做完作业的学生外，其余32名学生全部动了手，共打了张津津320棍，黄老师也亲自动手打了两棍。挨打后，张津津疼痛难忍，还被要求坐着听课，直到放学。回家时，她走到家门口就瘫倒了。张母送她就医时发现其臀部大面积红肿，部分已经成了紫红色。几天后，张津津仍只能趴在病床上。张母说，女儿现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不中啊，屁股疼。晚上稍微碰着一点，都疼得喊‘妈啊，我屁股疼…。

从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

A.觉得这个词也不影响录音，改就改吧

B.查阅对应版本的教材，确定拼写方式

C.觉得两种拼法字典上都有，不用修改

A.系统脱敏法

B.厌恶疗法

C.冲击疗法

D.抗拒疗法

E.安抚疗法

A.物理治疗

B.作业治疗

C.心理治疗

D.言语治疗

A.物理治疗

B.作业治疗

C.心理治疗

D.言语治疗