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第1题
在练习站立与行走的过程中,育婴员不能急于求成,更不要随意限制婴幼儿的运动方式,让其充分、自由地练习新技巧、新动作。()
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第2题
育婴员或父母可以运用身体的不同体位变换和引玩作为训练婴幼儿()技能的方法
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第3题
育婴员与婴儿做主被动操时,动作要轻,尽量让婴儿自己用力,以保证练习效果()
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第4题
育婴员与婴儿做主被动操时,动作要轻,尽量让婴儿自己用力,以保证练习效果。()
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第5题
养老护理员协助老年人进行站立、行走活动( )。
A.先协助站立,再协助坐起
B.不能使用自制保护性腰带协助行走
C.根据老年人身体状况,注意保护
D.老年人有心慌、气喘,可以继续活动
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第6题
高级育婴员在带教和培训过程中所有操作行为必须符合职业规范体现了带教与培训的()原则。
A.循序渐进
B.互动
C.理论联系实际
D.规范化操作
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第7题
育婴员在与婴幼儿接触过程中,必须仔细全面观察,做好各项记录,并及时向家长反馈,根据婴幼儿的发展现状,给家长科学的家庭教养方法的建议,称为及时反馈建议法()
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第8题
帮助老年人站立、行走活动,环境准备最重要的是( )。
A.在冬天加强练习,提高老年人适应能力
B.放置障碍物,增加难度
C.地面可以有积水
D.地面要平整
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第9题
婴幼儿主被动操扶走运动预备姿势:婴儿站立,育婴员站在其背后,扶住婴儿腋下、前臂或()。
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第10题
育婴员训练1周岁婴幼儿使用()练习吃饭时,要有耐心。
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第11题
在婴幼儿的照料、教养和促进发展的过程中,育婴员负有教养的主要责任。()
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