更多“教师关心爱护幼儿。呵护幼儿健康,保障快乐成长;可以轻微体罚和变相体罚幼儿,不得歧视、侮辱幼儿,严禁猥亵、虐待、伤害幼儿()”相关的问题
第1题
呵护幼儿健康,保障快乐成长;不得体罚和变相体罚幼儿,不得歧视、侮辱幼儿,严禁猥亵、虐待、伤害幼儿。这是《十项准则》中的哪一项的要求?()
A.秉持公平诚信
B.规范保教行为
C.关心爱护幼儿
D.潜心培幼育人
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第2题
呵护幼儿健康,保障快乐成长;()和()幼儿,不得歧视、侮辱幼儿,严禁猥亵、虐待、伤害幼儿
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第3题
教师应呵护幼儿健康,保障快乐成长;不得体罚和变相体罚幼儿,不得歧视、侮辱幼儿,严禁猥亵、虐待、伤害幼儿。()
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第4题
下列哪种情况不应该成为教师对幼儿的态度()
A.关心、爱护幼儿
B.幼儿犯错就惩罚
C.经常鼓励、表扬幼儿
D.成为幼儿的朋友
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第5题
下列情况中,不应成为教师对幼儿态度的一项是()
A.关心、爱护幼儿
B.与幼儿成为朋友
C.经常鼓励、表扬幼儿
D.幼儿做错事情后立刻批评
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第6题
下列哪种情况不应成为教师对幼儿的态度()
A.关心、爱护学生
B.成为朋友
C.经常鼓励、表扬学生
D.幼儿做错了就批评
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第7题
用以评价幼儿同情心的情绪和行为表现有:()。
A.是否爱护小动物
B.是否关心不快乐的或受到意外伤害的小朋友
C.小朋友遇到困难时是否能给予帮助
D.对能力差或有缺点的小朋友是否不歧视、不嘲笑
E.看到小朋友做错事是否能够提醒或提出批评
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第8题
教师的点头、抚摸、握手、拥抱、蹲下等于幼儿沟通交流的方式,更容易表达教师对幼儿的尊重、关心、爱护和肯定,这种沟通属于()
A.目光沟通
B.动作沟通
C.语言沟通
D.面部表情沟通
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第9题
在幼儿园教师的权利与义务中,属于幼儿园教师义务的是()
A.进行保育教育活动
B.开展保育教育改革和实验
C.参与幼儿园民主管理
D.关心、爱护全体幼儿
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第10题
要让幼儿有集体感,教师首先要做到以下哪点()。
A.培养孩子的自信与谦让的品质
B.让幼儿在这个集体里感受到放松和快乐
C.让幼儿渐渐形成彼此关心、互相帮助的友爱关系
D.让幼儿承担一定的责任
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第11题
《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》指出教师需“落实立德树人根本任务,爱岗敬业,细致耐心;不得在工作期间玩忽职守、消极怠工,或空岗、未经批准找人替班,不得利用职务之便兼职兼薪。”这是()的要求。
A.自觉爱国守法
B.潜心培幼育人
C.关心爱护幼儿
D.规范保教行为
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