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[单选题]

下列叙述正确的是()

A.用过氧化氢制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加

B.当氧气参与化学反应时,单位体积空间里氧分子越多,反应越剧烈

C.如果没有催化剂的帮助,过氧化氢不会分解产生氧气

D.物质在空气中变质主要是氧气和氮气共同作用结果

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B、当氧气参与化学反应时,单位体积空间里氧分子越多,反应越剧烈
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第1题

下列叙述正确的是[ ]在一盛水的小烧杯中加入少量食盐和蔗糖搅拌后全部溶解但得到的不是溶液 B.实验室用过下列叙述正确的是 [ ]在一盛水的小烧杯中加入少量食盐和蔗糖搅拌后全部溶解但得到的不是溶液 B.实验室用过氧化氢溶液制氧气是化合反应 C.某学生用托盘天平称固体物质时,将砝码与物品放反了,结果读出固体质量为4.3克(),则该物质的实际质量为4.6克。 D.“ ”符号既表示宏观意义,又表示微观意义

A.在一盛水的小烧杯中加入少量食盐和蔗糖搅拌后全部溶解但得到的不是溶液

B.实验室用过氧化氢溶液制氧气是化合反应

C.某学生用托盘天平称固体物质时,将砝码与物品放反了,结果读出固体质量为4.3克,则该物质的实际质量为4.6克。

D.“ ”符号既表示宏观意义,又表示微观意义

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第2题

生物学是一门实验科学,下列有关生物学实验的叙述正确的是()。

A.从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中,不同色素溶解度不同

B.用过氧化氢作实验材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响

C.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位

D.萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中的各种有机物

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第3题

实验室用过氧化氢制氧气的实验中,应加入少量二氧化锰。下列说法正确的是()

A.只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂

B.二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂

C.加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量

D.二氧化锰能加快过氧化氢分解

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第4题

下列说法正确的是()来源:2015·乐乐课堂·练习 难度:无

A.过氧化氢中含有氧气,加热即可放出

B.由空气可制得氧气和氮气,这个变化是分解反应

C.凡是含氧的物质都可以作为实验室制氧气的材料

D.用过氧化氢和二氧化锰混合物制氧气,反应前后二氧化锰的质量和化学性质均未发生改变

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第5题

下列说法中不正确的是()

A.用过氧化氢制氧气时,加入催化剂生成氧气的质量不增加

B.凡是氧化反应都是化合反应

C.呼吸作用、食物腐败和铁生锈都属于缓慢氧化

D.利用催化剂分解过氧化氢制取氧气是比较环保、安全的方法

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第6题

用高锰酸钾制氧气和用过氧化氢制氧气可以选用相同的发生装置()
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第7题

用过氧化氢制取氧气时,一般的操作是把过氧化氢溶液缓慢加入盛有二氧化锰的装置中,这样便于得到平稳的氧气流()
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第8题

下列叙述正确的是()

A.分离液态空气制氧气属于分解反应

B.为了便于运输,把氧气加压成液态贮存在蓝色钢瓶中

C.对过氧化氢的分解具有催化作用的物质只有二氧化锰一种

D.要使过氧化氢分解放出氧气必须要加入二氧化锰,否则就不能反应

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第9题

创伤后为防止梭状芽胞杆菌感染,需清创扩创.局部用过氧化氢冲洗,最根本的目的是()

A.清除污染物

B.使伤口变浅

C.清除厌氧微环境

D.以上都不是

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第10题

实现“低碳经济”是节约能源.下面四种制取氧气的方法中最节能的是()①加热高锰酸钾制氧气②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气③用过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的情况下制氧气④电解水制氧气.来源:2015·乐乐课堂·练习 难度:简单

A.①

B.②

C.③

D.④

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第11题

以下关于淋巴囊肿病防治叙述不正确的是()。

A.引进亲本、苗种应严格检疫

B.严格控制养殖密度

C.优化水环境

D.用过氧化氢溶液(30%)配成50mg/L的浓度,浸洗10min,将鱼放入15℃水温饲养

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