题目
A.了解受检者健康风险所在
B.健康风险存在的原因
C.开出具体用药处方
D.确定干预内容,制定干预方案
第1题
A.需要向顾客解释清楚每个数据的意义
B.需要将体检结论向顾客讲解
C.应将问卷或访谈的内容与体检的生物学信息相结合,向顾客讲解风险因素及干预措施
D.需将生理数据相互关联
E.需要警示疾病的风险危害
第3题
1.健康风险评估的步骤中一般不包括:()。
A.信息导入
B.个人健康信息采集
C.报告解读
D.跟踪指导
E.进行有关医学检查
2.健康风险评估中个人基本健康信息包括:( )。
A.疾病史、家族史、心理问卷信息、体格测量、实验室检查等
B.疾病史、生活方式信息、体检信息
C.疾病史、家族史、膳食及生活方式信息、体力活动信息、体格测量、 实验室检查等
D.生活方式问卷信息、心理问卷信息以及体检信息
E.生活方式问卷信息加体检信息
3.健康风险评估报告的内容一般不包括:( )。
A.疾病诊疗方案的建议
B.可改变的危险因素提示
C.疾病风险评估的结果
D.危险因素情况
E.患病风险等级信息
4.对健康风险评估结果中的理想风险的正确理解是:( )。
A.理想风险是假设所有指标都正常的情况下,当前风险降低的差值就是理想风险
B.理想风险是控制各项可改变的危险因素后,未来若干年内发生某种疾病的可能性大小
C.理想风险是假设所有指标都正常的情况下,未来若干年内发生某种疾病的可能性大小
D.当前风险越高,理想风险也就高
E.当前风险越低,理想风险也就高
第6题
A.跟踪指导
B.报告解读
C.个人健康信息采集
D.信息录入
E.进行有关医学检查
第7题
健康管理的定义是()。
A.对个人及人群的各种健康危险因素进行全面监测、分析、评估、预测并进行计划、预防和控制的全过程
B.对人群的各种健康危险因素进行全面监测、分析、评估、预测并进行计划、预防和控制的全过程
C.通过体检发现危险因素,并对个人进行指导、干预和评价的过程
D.对个人的各种健康危险因素进行全面监测、分析、预测并进行计划、预防和控制的全过程
E.对环境中的各种健康危险因素进行全面监测、分析、预测并进行计划、预防和控制的全过程
第8题
1.健康风险评估报告的宗旨是()
A帮助个人了解未来患某种疾病的可能性,并未个人提供治疗和康复的建议
B帮助医生了解更多的个人健康状况信息,提高医生的健康干预能力
C帮助个人了解未来患某种疾病的可能性,并未个人提供可以努力改善的指导信息
D帮助医生了解更多的个人健康状况信息,提高医生的诊疗能力
E帮助个人了解未来患某种疾病的可能性,使得个人能够更加重视自己的健康
2.个人健康信息汇总报告,一般不包括()
A体检指标的前后对比
B个人疾病史家族史
C膳食运动情况
D吸烟情况
E医疗诊断关联信息
3.疾病风险评估报告中的风险等级的表示方法是()
A一般用危险因素个数表示
B一般用相对危险性来表示,反映的是假设健康指标正常情况下的危险性的增减量
C一般用绝对危险性来表示,反映的是假设健康指标正常情况下的危险性的增减量
D一般用绝对危险性来表示,反映的是相对于一般人群危险性的增减量
E一般用相对危险性来表示,反应的是相对于一般人群危险性的增减量
4.,按服务对象的疾病危险程度分级,对高度危险服务对象,随访时间一般为()
A根据医生建议进行设定
B每3个月1次
C每6个月1次
D每星期1次
E每年1次
5.膳食处方通常不包含()
A食物的份数
B食物交换份
C食物的种类
D个人的能量需求级别
E菜谱
第10题
描述和记录营养健康档案问题的内容不正确的是().
A.公共营养师获得包括体检,实验室检查,居民个人的态度,行为等各种真实的主观资料
B.SOAP形式包括,主观资料、客观资料、问题评估和干预计划四个部分
C.尽量使用(或贴近)居民的语言描述个人或陪伴者提供的主诉,症状,疾病史,家族史和社会生活史等主观资料
D.干预计划体现以服务对象为中心,预防为导向以及生物-心里-社会医学模式的全方位服务
第11题
A.公共营养师获得包括体检、实验室检查、居民个人的态度、行为等各种真实的主观资料
B.SOAP形式包括:主观资料、客观资料、问题评估和干预计划四个部分
C.尽量使用(或贴近)居民的语言描述个人或陪伴者提供的主诉、症状、疾病史、家庭史和社会生活史等主观资料
D.干预计划体现以服务对象为中心,预防为导向以及生物-心理-社会医学模式的全方位服务
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