七年级（3）班的小艾生病住院了，同学们轮流去医院探望，给她补习功课、小艾深深感受到集体的温暖。可见，七年级（3）班这个集体（）

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

A.③考试的时候不应该有任何紧张情绪④我们应该学会以恰当的方式表达自己的情绪

B.①②

C.②③

D.②④

E.①④

A.指出爸爸具有只顾自己、不顾他人的极端个人主义

B.告诉爸爸，选择任何岗位都是在为集体做贡献

C.不理会爸爸，继续做好开门的工作

D.顺从爸爸的意见，换一个体现自身价值的岗位

A.生活条件的优越性

B.生活的艰辛和曲折

C.生命的价值和意义

D.生活的快乐与悲伤

A.集体生活能够涵养我们的品格

B.集体生活能够满足我们所有的要求

C.小学时的生活环境对我们的成长不利

D.进入初中后,每个人都能自然地转变成好学生

A.汉武帝与大臣主父偃商讨颁布推恩令

B.汉武帝派大将蒙恬修筑长城

C.汉武帝决定招募使者出使西域

D.董仲舒向汉武帝建议罢黜百家，独尊儒术

A.小猴子

B.小蜜蜂

C.小白兔

D.小牛

E.小松鼠

A.汉武帝与大臣主父偃商讨颁布“推恩令”

B.董仲舒向汉武帝建议“罢黜百家，独尊儒术”

C.汉武帝决定招募使者出使西域

D.汉武帝派大将蒙恬修筑长城

是多少．”小在一次七年级的数学活动中，五班的数学小博士说：“你任意报一个数的幂，我都能很快说出它的个位数字是多少．”小红问：“2 10 ，2 2007 的个位数字分别是多少？”小博士说：“它们的个位数字分别是4，8．”李刚问：“3 1000 ，186 2009 的个位数字分别是多少？”小博士说：“它们的个位数字分别是1，6．”同学们都感到很惊讶，你知道其中的道理吗？

A.自我分析

B.自我暗示

C.求助他人

D.自我解嘲

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力

C.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规