题目
A.骆驼具有宽大的脚掌,是为了减小压强,不会陷入沙中
B.深海里的海鱼,其体形结构更适宜在压强小的深海中生存
C.啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子
D.泥鳅体表分泌的粘液是为了减小与淤泥的摩擦阻力
第1题
A.蚊子细尖的口器,可以增大压强,易于刺穿皮肤汲取人和动物体内的血液
B.蝙蝠利用发出的次声波进行回声定位,从而躲避障碍物,捕捉猎物
C.泥鳅体表有一层滑黏的液体,可减小摩擦以利于钻入泥洞
D.鸭子的脚趾相连并且脚掌宽大,向后划水时能获得较大的动力
第2题
A.泥鳅身上的粘液能减小摩擦,在泥土中不易被黏住,更易活动
B.壁虎的脚掌上有许多吸盘,是为了减小重力使其在天花板上也不会掉下来
C.啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子
D.深水里的海鱼,其体形结构更适宜在压强小的深海中生存
第3题
A.骆驼的脚掌很大,可减小压强
B.泥鳅的体表有层黏液,可增大摩擦
C.啄木鸟有坚硬的嘴,可减小压强
D.蚯蚓腹部有许多刚毛,可减小摩擦
第4题
A.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走
B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子
C.壁虎的脚掌上有许多吸盘,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D.深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多
第5题
A.啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而啄开树杆,捉到躲藏在深处的虫子
B.骆驼的脚掌很大,可以增大受力面积,从而使其在沙漠中可以自如行走
C.壁虎的脚掌上有许多吸盘,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D.深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多
第7题
A.海豚、企鹅和带鱼虽然分别属于鲸类、鸟类和鱼类,但为了适应海洋生活,都进化出了流线形的身体
B.北极熊生活在白雪皑皑的北极,为了掩护自己捕食时不被猎物过早发现,皮毛逐渐变成与周围环境相似的白色
C.大鲵,俗名娃娃鱼,已在地球上生活了数亿年,其受到刺激时的叫声酷似人类婴儿哭声,让人听到不忍心伤害,对一些猎食动物也有威慑作用
D.杜鹃会将与宿主卵酷似的卵产在宿主巢内,其雏鸟在孵出后不久就会将宿主雏鸟挤出巢外,独享体型只有自己一半大小的宿主父母的喂食
第8题
林恩教授对造成这一结果的原因也进行了研究。他认为,造成人种智商差异的原因主要是生存环境的影响和基因的突变。
林恩教授首先注意到了加州大学研究脑量进化的专家杰里森的观点:在物种进化的过程中,物种的智力进化受到了环境的重要影响,这也是物竞天择的一种体现。动物们要想在恶劣的环境中成为幸存者,必须进化出足够大的脑容量,这样它们通过视觉、听觉和嗅觉得到的信息才能在大脑中进行充分地分析。林恩教授认为,这一理论同样适用于人类的进化。在对诸多的数据进行分析后,林恩教授得出:寒冷的气候让人类得到了更大的脑容量。比如东亚人的平均脑容量为1416cc,欧洲人的平均脑容量为1367cc,而撒哈拉地区非洲人的平均脑容量则为1282cc。寒冷的气候让早期的人类必须学会如何御寒。在寸草不生,动物也很少出没的冬季,努力寻找食物而生存下去使得些地区的人类获得越来越高的智商,以求不被大自然淘汰。
当林恩教授提出他的研究后,很多人提出了质疑。首先,既然东亚人拥有高于欧洲及美国人的智商,为什么欧洲人在科学技术研究和发明上要比东亚人更胜一筹?林恩教授认为这是由于东亚人在性格上比欧洲人更循规蹈矩,所以在发明创造上受到了一定的影响,但这并不能证明东亚人的智商低于欧洲人。林恩教授还提出,聪明的东亚人现在遍布世界各地,而他们在各个科学领域的参与和成绩也越来越突出。其次,既然寒冷的气候让人类进化出最大的脑容量,并获得高智商,为什么生活在冰天雪地中的爱斯基摩人却是个例外?林恩教授用基因突变来解释这个问题。他认为,在早期非洲直立人向世界各地移民进化的过程中,他们带着能够进化出高智商和低智商的基因。而这种基因在人口发展快、人口众多的地区得到进化的机会就更多。而在寒冷的地区,低智商的人类逐渐被淘汰,高智商的人类成为幸存者。爱斯基摩人的总人口只有5.5万人,很明显,控制智商的基因突变成高智商的机会也就小于欧亚人。
下列表述,符合原文意思的一项是:
A.林恩教授的研究结果表明,物种进化的过程中,物种的智力进化会受到环境的重要影响,人类的进化也是如此
B.寒冷的气候让人类得到的更大的脑容量,使人类能够在大脑中对从视觉、听觉和嗅觉得到的信息进行充分的分析
C.欧亚人控制智商的基因突变成高智商的基因的比例高于爱斯基摩人,这也是今天爱斯基摩人智商低的原因之一
D.气候寒冷的地区,因为智商低而无法努力寻找食物从而生存的人,将逐渐被大自然淘汰
依据原文提供的信息,下列推断正确的一项是:A.气候越寒冷,相应地区人类的智商就越高
B.动物们进化出的脑容量越大,就越有可能战胜恶劣的环境
C.如果爱斯基摩人现在大力发展人口,就能提高人种的智商
D.东亚人智商高于欧美人,会比欧美人更适应现代生活
原文第四段的主要意思是:A.欧洲人在科学技术研究和发明上要比东亚人更胜一筹
B.林恩教授解释高智商中的一些特殊现象
C.东亚人在各个科学领域的参与和成绩也越来越突出
D.很多人对林恩教授的研究成果提出了质疑
下列选项中,最适合作为文章标题的是:A.东亚欧智商之我见
B.亚洲人的智商全世界最高
C.全球人种智商研究报告
D.东亚高智商聚集地
从原文来看,下列表述与造成人种智商差异的原因无关的一项是:A.在动物进化的过程中,包括人类在内的物种的智力进化会受到其所处生存环境的重要影响
B.在寒冷的气候中,那些为了不被大自然淘汰而努力生存下来的人类会获得越来越高的智商
C.那些能够进化出高智商的基因,在人口发展快和人口众多的地区能够得到更多的进化机会
D.东亚人性格上的循规蹈矩影响了他们的发明创造,但这并不影响东亚人的智商高于欧洲人
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第9题
林恩教授对造成这一结果的原因也进行了研究。他认为,造成人种智商差异的原因主要是生存环境的影响和基因的突变。
林恩教授首先注意到了加州大学研究脑量进化的专家杰里森的观点:在物种进化的过程中,物种的智力进化受到了环境的重要影响,这也是物竞天择的一种体现。动物们要想在恶劣的环境中成为幸存者,必须进化出足够大的脑容量,这样它们通过视觉、听觉和嗅觉得到的信息才能在大脑中进行充分地分析。林恩教授认为,这一理论同样适用于人类的进化。在对诸多的数据进行分析后,林恩教授得出:寒冷的气候让人类得到了更大的脑容量。比如东亚人的平均脑容量为1416cc,欧洲人的平均脑容量为1367cc,而撒哈拉地区非洲人的平均脑容量则为1282cc。寒冷的气候让早期的人类必须学会如何御寒。在寸草不生,动物也很少出没的冬季,努力寻找食物而生存下去使得些地区的人类获得越来越高的智商,以求不被大自然淘汰。
当林恩教授提出他的研究后,很多人提出了质疑。首先,既然东亚人拥有高于欧洲及美国人的智商,为什么欧洲人在科学技术研究和发明上要比东亚人更胜一筹?林恩教授认为这是由于东亚人在性格上比欧洲人更循规蹈矩,所以在发明创造上受到了一定的影响,但这并不能证明东亚人的智商低于欧洲人。林恩教授还提出,聪明的东亚人现在遍布世界各地,而他们在各个科学领域的参与和成绩也越来越突出。其次,既然寒冷的气候让人类进化出最大的脑容量,并获得高智商,为什么生活在冰天雪地中的爱斯基摩人却是个例外?林恩教授用基因突变来解释这个问题。他认为,在早期非洲直立人向世界各地移民进化的过程中,他们带着能够进化出高智商和低智商的基因。而这种基因在人口发展快、人口众多的地区得到进化的机会就更多。而在寒冷的地区,低智商的人类逐渐被淘汰,高智商的人类成为幸存者。爱斯基摩人的总人口只有5.5万人,很明显,控制智商的基因突变成高智商的机会也就小于欧亚人。
下列表述,符合原文意思的一项是:
A.林恩教授的研究结果表明,物种进化的过程中,物种的智力进化会受到环境的重要影响,人类的进化也是如此
B.寒冷的气候让人类得到的更大的脑容量,使人类能够在大脑中对从视觉、听觉和嗅觉得到的信息进行充分的分析
C.欧亚人控制智商的基因突变成高智商的基因的比例高于爱斯基摩人,这也是今天爱斯基摩人智商低的原因之一
D.气候寒冷的地区,因为智商低而无法努力寻找食物从而生存的人,将逐渐被大自然淘汰
依据原文提供的信息,下列推断正确的一项是:A.气候越寒冷,相应地区人类的智商就越高
B.动物们进化出的脑容量越大,就越有可能战胜恶劣的环境
C.如果爱斯基摩人现在大力发展人口,就能提高人种的智商
D.东亚人智商高于欧美人,会比欧美人更适应现代生活
原文第四段的主要意思是:A.欧洲人在科学技术研究和发明上要比东亚人更胜一筹
B.林恩教授解释高智商中的一些特殊现象
C.东亚人在各个科学领域的参与和成绩也越来越突出
D.很多人对林恩教授的研究成果提出了质疑
下列选项中,最适合作为文章标题的是:A.东亚欧智商之我见
B.亚洲人的智商全世界最高
C.全球人种智商研究报告
D.东亚高智商聚集地
从原文来看,下列表述与造成人种智商差异的原因无关的一项是:A.在动物进化的过程中,包括人类在内的物种的智力进化会受到其所处生存环境的重要影响
B.在寒冷的气候中,那些为了不被大自然淘汰而努力生存下来的人类会获得越来越高的智商
C.那些能够进化出高智商的基因,在人口发展快和人口众多的地区能够得到更多的进化机会
D.东亚人性格上的循规蹈矩影响了他们的发明创造,但这并不影响东亚人的智商高于欧洲人
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
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