孩子没有分辨的能力，经常会学习父母的行为来做事（）为了给孩子做个好榜样，把家里的猪杀了

A.模仿学习

B.观察学习

C.记忆保持

D.记忆提取

A.模仿学习

B.观察学习

C.记忆保持

D.记忆提取

A.有些家长不够关心孩子

B.由于地位障碍导致的沟通障碍

C.孩子与家长所处的文化背景不同

D.这些孩子个性有缺陷

A、批评指责儿童不好的行为表现

B、先塑造孩子的行为再满足孩子的需要

C、先满足孩子的需要再塑造孩子的行为

D、及时纠正儿童的不良行为表现

A.①②

B.②③

C.②④

D.①④

A.小孩子没有选择的能力,父母帮忙是应该的

B.每个父母都是爱自己子女的,但是子女未必能够理解

C.即使孩子很小，也应该首先尊重他的意愿

A.隐私权

B.自由权

C.名誉权

D.智力成果权

A．给孩子提供可操作的解决方案

B．不认可孩子的能力

C．忽视孩子的情绪

D．忽视了对良好环境的建立

A.组织能力

B.分辨能力

C.排列顺序的能力

D.符号联想能力

A.正确认识儿童，该放手时就放手，让孩子有充分的体验和学习的机会

B.为孩子建立相对稳定的生活常规和习惯要求，有利于良好行为习惯的养成

C.多报各种培训班，让孩子建立小学后的心理优势

D.做好心理准备，保护孩子的学习兴趣、激发他们学习的主动性和好奇心，有效陪伴孩子渡过差异期

E.孩子需要做好能力和品质的准备，家长也需要做好教育方法、教育行为和心理方面的准备

A.老年人记性不好，经常忘记按时吃药

B.家务小帮手：煮粥、蒸馒头、煲汤时常会忘了

C.儿童课程表提醒，提醒孩子提前准备书本等，减轻家长负担，提高孩子独立性

D.孩子过分依靠父母;做事磨蹭，没有时间观念