重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
题目
A.
B.
C.
D.
更多“在施工图中，详图与被索引的图样在同一张图纸内，应采用的详图符号是()。”相关的问题
第5题
A.详图的编号
B.详图所在图纸的编号
C.索引图纸的编号
D.索引图纸所在图纸的编号
第7题
A.5指详图编号，3指详图所在图纸的编号
B.3指详图编号，5指详图所在图纸的编号
C.5指标准图册的编号，3指详图编号
D.详图与被索引图在同一张图纸上
第9题
A.详图符号表示详图编号和索引图纸号。
B.详图符号用细实线圆来绘制，直径为10mm。
C.详图符号可以用分数来表示，上半圆中注明被索引图纸号。
D.详图符号可以用阿拉伯数字表示详图编号。
E.详图符号可以用分数来表示，下半圆中注明详图编号。
F.详图与被索引的图样在同一张图纸内时，直接在圆内用阿拉伯数字注 明详图编号。
G.详图符号可以用拉丁字母来表示详图编号。
H.详图符号用粗实线圆来绘制，直径为14mm。
第10题
A.详图符号表示详图编号和索引图纸号。
B.详图符号用细实线圆来绘制，直径为10mm。
C.详图符号可以用分数来表示，上半圆中注明被索引图纸号。
D.详图符号可以用阿拉伯数字表示详图编号。
E.详图符号可以用分数来表示，下半圆中注明详图编号。
F.详图与被索引的图样在同一张图纸内时，直接在圆内用阿拉伯数字注 明详图编号。
G.详图符号可以用拉丁字母来表示详图编号。
H.详图符号用粗实线圆来绘制，直径为14mm。
相关内容
案例七：一般资料：崔某，女性，I7岁，高中二年级学生。案例介绍：崔某由同学陪伴来心理咨询。陪伴同学说，崔某刚入学时成绩较好，一年级期末考试在班上是第三名。上二年级后，发现她有时不合群，躲着同学。后来常和人吵闹，说同学吐痰、咳嗽是专门针对她的，是故意侮辱她。后来就不上课，好几门课不及格，家人以为是身体的问题，就让她休学了。后来回校，发现她和别人吵架更多了，老师建议她做心理咨询。崔某很不情愿，这次在同学陪伴下，勉强前来咨询。心理咨询师：你同学说的情况是真实的吗崔某：是，班上同学老嘲笑我，侮辱我，我受不了。心理咨询师：有同学咳嗽可能不是针对你。他们可能感冒了。你有时不也咳嗽，你是针对别人吗崔某：我不是，他们是。心理咨询师：你不觉得你的想法是多疑吗崔某：我不是多疑……我没病。心理咨询师对崔某正确的处理方法应该是（）
案例十三：下面是某求助者16PF的测验结果：对于16PF的正确说法是，可以（）
2014年1—10月，某高新区企业收入情况2014年3—10月，有几个月该高新区企业技术收入超过300亿元（）
某铁路局2010完成运量500亿换算吨公里，全年运输总支出为5亿元，其中固定总支出占60%。如果2011年运量增加10%，在其他条件不变的情况下，2011年运输支出变化为（）
根据（）可将商品分为便利品、选购品、特殊品和非渴求品
-3，-2，5，（）
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
