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[单选题]

高老师戴着眼镜正在批作业,听到远处有学生叫她,为了看清该学生的容貌,高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。下列说法正确的是()

A.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜

B.高老师是近视眼

C.高老师不戴眼镜看近物时,物体的像会成在视网膜前方

D.高老师的眼球前后径可能过长或晶状体曲度可能过大

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A、高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜
更多“高老师戴着眼镜正在批作业,听到远处有学生叫她,为了看清该学生的容貌,高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。下列说法正确的是()”相关的问题

第1题

高老师戴着眼镜正在批作业,听到远处有学生叫她,为了看清该学生的容貌,高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。下列说法不正确的是()

A.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜

B.高老师是远视眼

C.高老师不戴眼镜看近物时,物体的像会成在视网膜前方

D.高老师的眼球前后径可能过长或晶状体曲度可能过大

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第2题

昨天下午,在北京市一所普通中学的礼堂里正在召开初三年级学生家长会。台上两名老师正在讲着今年中考的形势,台下的家长个个面色凝重,几乎每个家长都在记笔记,生怕落下任何一个关键的细节。整个会场,除了老师讲话的声音外,几乎听不到其他声响,偶尔听到一个手机铃声显得异常刺耳。对于家长来说,最难熬的莫过于听老师点名。家长们常说:“就怕老师念名字。就像自己做了见不得人的事。”这里的意思表明()。

A.在家长会上,“差生”家长个别严肃

B.在家长会上,“差生”家长集体严肃

C.在家长会上,“差生”家长个别忍辱

D.在家长会上,“差生”家和集体忍辱

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第3题

下列关于防烟面罩的说法正确的是(多选) A) 穿戴时,将PBE观察窗朝下,两只手手掌相对,撑开橡胶圈,把头伸进去穿戴好,使得脖子与橡胶圈完全贴合。 B) 当观察窗旁边的信号灯为绿色,说明PBE正在正常供氧。当灯光为红色,说明穿戴不当或者供氧即将结束。要准备取下PBE C) 如果戴着眼镜使用,戴好后要在里面整理眼镜的位置 D) 取下面罩后,因头发内残留氧气,不要靠近明火,要充分抖散头发
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第4题

下列关于防烟面罩的说法正确的是(多选) A) 穿戴时,将PBE观察窗朝下,两只手手掌相对,撑开橡胶圈,把头伸进去穿戴好,使得脖子与橡胶圈完全贴合。 B) 当观察窗旁边的信号灯为绿色,说明PBE正在正常供氧。当灯光为红色,说明穿戴不当或者供氧即将结束。要准备取下PBE C) 如果戴着眼镜使用,戴好后要在里面整理眼镜的位置 D) 取下面罩后,因头发内残留氧气,不要靠近明火,要充分抖散头发
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第5题

关于回音问题,以下哪项是正确的()

A.在监课页面听到有老师的回音,一般是由老师端设备引起的,引导老师退出教室插/拔耳机,重新进入

B.在监课页面听到有老师的回音,一般是由学生端设备引起的,引导学生退出教室插/拔耳机,重新进入

C.学生使用Ipad,出现回音,无法解决

D.电脑端不戴耳机,可以避免出现回音问题

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第6题

案例:绿领巾在西安市某实验小学, 学生被分成了两类, 一部分孩子戴着鲜艳的红领巾, 另一部分孩子

案例:

绿领巾

在西安市某实验小学, 学生被分成了两类, 一部分孩子戴着鲜艳的红领巾, 另一部分孩子则戴着绿领巾。该校老师解释,学校给学习、思想品德表现稍差的学生发放了绿领巾以资激励。

结合德育管理的特点,谈谈你对“绿领巾”事件的看法。

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第7题

某老师在进行《设计纹样》授课时,为了更好地激发学生兴趣,戴着印有精美纹样的丝巾、披肩等物品进入课堂引出新课,这种导入方式是()。

A.故事导入法

B.表演体会导入

C.音乐视频导入

D.生活展现导入

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第8题

一个学生正在画漫画,漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说:希望你有马良的神笔,让老师美起来。这体现了卢老师能()

A.宽容学生

B.公正待生

C.严于律己

D.严慈相济

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第9题

小玲戴着中间薄、边缘厚的眼镜进行网课学习。下列说法正确的是()

A.小玲的眼睛是远视眼

B.小玲的视网膜上成的像是正立的

C.小玲的视网膜上成的像是缩小的

D.小玲的眼镜有会聚光线的作用

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第10题

正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑皮层的听觉中枢⑤耳蜗内的听觉感受器⑥鼓膜()

A.⑥③②⑤①④

B.③⑥①②⑤④

C.③⑥②⑤①④

D.③①②⑥⑤④

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第11题

正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序()①听觉神经 ②听小骨 ③外耳道 ④大脑中的一定区域⑤耳蜗内的听觉感受器 ⑥鼓膜

A.⑥③②⑤①④

B.③⑥①②⑤④

C.③⑥②⑤①④

D.③①②⑥⑤④

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