“小学生要养成课上听讲的习惯，要专心、精神集中（注意教师的眼睛、黑板、课本）。还有认真听其他同学的发言，不能东张西望，要让孩子能够坐得住。”判断属于哪种良好的学习习惯呢（）

A.负

B.正

C.有利

D.不利

A.经典性条件反射

B.操作性条件反射

C.联结反应

D.习惯成自然

A.经典条件反射

B.操作条件反射

C.联结反应

D.习惯成自然

小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。

A．经典条件反射

B．操作条件反射

C．联结反应

D．习惯成自然

小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）

A. 经典性条件反射

B. 操作性条件反射

C. 联结反应

D. 习惯成自然

A.教育结果

B.训练反应

C.条件反射

D.连结反应

A.专心听讲的习惯

B.认真阅读的习惯

C.认真审题的习惯

D.独立思考的习惯

E.认真做作业的习惯

A.经典性条件反应

B.操作性条件反应

C.联结反应

D.习惯成自然

A.听新闻广播和一般性发言，听读深浅适度的文章，能复述基本内容，说出要点和中心

B.参加讨论，能听出不同意见的分歧所在，会作听讲笔记

C.敢于在公开场合说话

D.养成专心听话的习惯

了。”老师又问：“谁还有没有听懂的地方，请说出来，老师再详细讲解一下。”这时学生张某某站起来，怯生生地说出了自己的困惑。老师认真做了解答，并说：“记住，今后听讲要专心啊。” 请对这位老师的教学细节发表分析评价。