题目
A.玛丽的性格里天生有一种可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大,执着的追求
B.十年树木,百年树人;插柳之恩,百年难忘
C.傣族有个风俗:一家盖房,全村帮忙。新楼落成时,还要举行架竹楼仪式
D.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们罢;那是谁
第2题
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风雅颂三个部分
B.寓言用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。寓言篇幅短小,故事的主人公可以是人,也可以是动植物或其它事物
C.汉语特有的文学形式————即对联,通常用毛笔竖着写。挂贴时,上联居右,下联居左。这个句子中的标点使用无误
D.经济繁荣露珠晶莹意志坚定都是主谓短语
第3题
A.人家说了也不一定做,我是做了也不一定说
B.仰之弥高、越高,攀得越起劲;钻之弥坚、越坚,钻得越锲而不舍
C.闻一多先生还有另外一个方面,-作为革命家的方面
D.他说了,跟着的是做
第4题
A.我奇怪地问他:爹,为什么要烧掉呢怪可惜的
B.这是我的妻子。他指着母亲说
C.你不认识我可认识他。侦探冷笑着。有吩咐他手下的那一伙,看好, 别让他自杀
D.她是你最大的孩子吗法官指着我问父亲
第5题
A.语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。这个句子关联词搭配错误
B.李白的诗大多豪迈:‘君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。’这个句子标点使用正确
C.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说,主要描写隋唐时期科举制度下读书人及乡绅的活动和精神面貌
D.为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉……这句话运用了设问的修辞手法
第6题
A.妈,妈,要到什么时候才……八儿着急地说
B.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候
C.我为什么忽然喜欢上了语文课觉得张先生每一句话都那么动听
D.去的尽管去了,来的尽管来着;来去的中间,又怎样的匆匆呢
第7题
A.语言,人们用来抒情达意,文字,人们用来记言叙事
B.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门
C.河南全境,除豫北之新乡、安阳、豫西之灵宝、闵乡、豫南之确山、信阳、潢川等地尚有残敌外,已全部为我军解放
D.春天,一批批候鸟来到日照,各处湿地、成片林、城市公园,都可看到它们的身影
第8题
A.好,他对我说:现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步。听我的话
B.仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍
C.为了变换食物的花样,我还绐蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜
D.临潼的华清池、兵马俑、乾县的乾陵、眉县的太白山都是陕西境内着名的旅游景点
第9题
A.中国有句老话,叫做“众口铄金,积毁销骨。”一次一次的造谣诽谤,也可以将真相埋没。
B.古时候,河西三郡(凉州、甘州、肃州)都是边塞地方,常有战争。
C.你们两人都想去,我也不知道谁去谁不该去呢?
D.图形文字与原始绘画有本质的区别:图形文字是记录语言的工具,而原始绘画不是。绘画要求传情,表达逼真,而图形文字只要求达意明确。
第10题
A.那么,像什么呢 像,五,五角星
B.老师的神情变得严肃了。半晌,又问道,画杨桃画成了‘五角星’,好笑么
C.好——笑——有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声
第11题
A.进化论嘛!鲁迅先生微笑着说:我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想
B.山路崎岖,很不好走,可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子(她才只有十四岁)
C.在老张同志们,走吧!的招呼声中,我们这支队伍出发了
D.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿
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