更多“语言知识涵盖()和语用知识,是构成语言能力的重要基础”相关的问题
第1题
语言知识涵盖语音知识、词汇知识、语法知识、语篇知识和语用知识,是构成语言能力的重要基础。()
点击查看答案
第2题
英语课程内容由____、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素构成()
点击查看答案
第3题
语言知识包括语音、词汇、语法、语篇和语用知识,是发展语言技能的重要基础()
点击查看答案
第4题
在语言使用中,语法知识是“形式-意义-使用”的统一体,语语音、词汇、语篇和语用知识紧密相连,直接影响语言理解与表达的准确性和得体性()
点击查看答案
第5题
“精讲”是对有关的语言知识、语用规则、话语规则、交际文化等内容进行系统、全面、详细的讲解。
点击查看答案
第6题
“精讲”是对有关的语言知识、语用规则、话语规则、交际文化等内容进行系统、全面、详细的讲解
点击查看答案
第7题
跨文化交际中语用失误的主要成因()。
A.语言知识缺乏导致语用失误
B.文化知识缺乏导致语用失误
C.价值观不同导致语用失误
D.语境意识不强导致语用失误
点击查看答案
第8题
掌握一定的语用知识有助于学生根据交际目的、交际场合的正式程度、参与人的身份和角色,选择正式成非正式、直接或委婉、口头或书面语等语言形式,得体且恰当地与他人沟通和交流,达到交际的目的()
点击查看答案
第9题
因此,在教学中,教师应重视在语境中呈现新的语法知识,在语境中指导学生观察所学语法项目的使用场合、表达形式、基本意义和语用功能,并通过课内外和信息化环境下的练习和活动,巩固所学语法知识,在语境中带助学生学会应用语法知识理解和表达意义,引导学生不断加强准确、恰当、得体地使用语言形式的意识()
点击查看答案
第10题
导游员的知识结构应涵盖()等。
A.语言知识
B.历史文化知识
C.旅游学知识
D.地理知识
点击查看答案
第11题
11、导游员的知识结构应涵盖()等。
A.语言知识
B.历史文化知识
C.旅游学知识
D.地理知识
点击查看答案