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从影响课程实施的基本因素看我国当前课程变革中存在的问题

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第1题

如何从影响课程实施的基本因素看我国当前课程变革中存在的问题
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第2题

从课程的形态上看,当前我国实施的研究性学习属于()

A.学科课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.综合实践活动课程

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第3题

从课程形态上看,当前我围中学实施的“研究性学习”属于()

A.学科课程

B.拓展性学科课程

C.辅助性学科课程

D.综合实践活动课程

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第4题

6、从课程实施的主体来看,影响课程实施的决定性因素是()。

A.校长

B.学生

C.教师

D.教育行政管理者

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第5题

本课程从( )四个方面阐述了当前安全管理思维的变革及大数据化新思路的具体做法。

A.经验

B.制度

C.风险预控

D.影响因素

E.大数据化

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第6题

15、从实施对象的角度来看,课程实施的影响因素包括()。

A.课程方案的清晰程度

B.课程变革的必要性

C.课程材料的质量

D.新课程对旧课程革新的范围与程度

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第7题

精确测量课程实施的程度并确定影响课程按预定计划实施的因素,从而为忠实地实现“计划的课程”提供决策,是哪种取向道德研究内容()

A.忠实取向

B.相互适应取向

C.课程创生取向

D.课程变革取向

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第8题

从评价对课程实施过程的影响看,它的作用是()。

A.选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用

B.鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用 >>>>>

C.鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用

D.导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用

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第9题

本课程认为,从当前的经济形势看创业活动的核心要素是()。

A.资本

B.政策支持

C.人才

D.创新

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第10题

如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向?

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第11题

当前我国课程的表现形式中,____是教师教学、学生学习的基本材料。

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