题目
A.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,不会发生细胞的增殖和分化
B.利用物理法或化学法可以直接将两个植物细胞进行诱导融合
C.用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性
D.植物组织培养中,培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
第1题
A.植物愈伤组织在合适的条件下培养,可诱导产生各种组织、器官或胚状体等,这一过程被称为再分化。
B.非离体植物细胞能够表现全能性。
C.植物细胞离体培养在任何条件下都能表现出全能性。
D.通过器官发生形成植株最常见的方式是先形成根。
第2题
A.对花粉进行离体培养,可得到二倍体芝麻
B.产生的配子没有同源染色体,所以无遗传效应
C.与原来的二倍体芝麻杂交,产生的是不育的三倍体芝麻
D.秋水仙素诱导染色体加倍时,最可能作用于细胞分裂的后期
第4题
A.利用了植物细胞具有全能性的特点
B.花药、胚不能作为组织培养的材料
C.外植体是指用于离体培养的植物组织或器官
D.外植体在一定外界条件下可被诱导形成愈伤组织
第5题
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
第6题
A.已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程
B.已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程
C.离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程
D.离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导
第10题
A.与二倍体植株相比,多倍体植株常常使茎秆粗壮,叶片、种子、果实都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加
B.体细胞中含有三个染色体组的个体就是三倍体
C.人工诱导多倍体的方法很多,目前最常用最有效的方法是用低温处理植物分生组织细胞
D.花药和花粉离体培养都是属于器官培养
第11题
A.与二倍体植株相比,多倍体植株常常使茎秆粗壮,叶片、种子、果实都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加
B.体细胞中含有三个染色体组的个体就是三倍体
C.人工诱导多倍体的方法很多,目前最常用最有效的方法是用低温处理植物分生组织细胞
D.花药和花粉离体培养都是属于器官培养
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