下面几位同学做得对的是（）

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

的作文教学。 师:同学们,端午节快到了,我非常想到你们各家去过端午节,不知哪位同学愿意请我 生: （） 师:刚才这几位同学都讲得不错。听他们一讲,我就知道菜一定做得不错,老师连口水都快流出来了。但全班这么多同学,不可能每个人都上来说,有什么办法能让老师知道每个同学学会了做什么菜,做菜的过程怎样呢 生:老师,让我们把做菜的过程和做的什么菜写出来,您不就知道了吗 师:这个主意真好。这样,老师不但要知道你们做的什么菜,而且还能比较一下,看谁的菜做的最好,我就到谁家去做客,好吗 生:好 ! 师:好就快写吧

A.看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话

B.凯凯和新从农村学校转来的同学不说话

C.雅丽总是帮助新转来的农村同学

A.电路中有电流就一定有电压

B.电路中有电压就一定有电流

C.电压与电流可以不同时存在

D.电压是电路中形成电流的原因

下面几位同学对南美洲的叙述正确的是

[ ]

A．小明：本区是指美国以南的国家和地区 B．小华：平原地区人口稠密、工农业发达 C．小玲：有世界上最大的热带雨林，但破坏严重 D．小兰：亚马孙河水能资源丰富，并建有大型水电站

A.人们在美洲大陆中部开凿了苏伊士运河，以它作为划分南、北美洲的界线

B.喜马拉雅山系纵贯美洲大陆西部

C.南美洲以温带大陆性气候为主，缺失寒带气候

D.美国为发达国家，巴西为发展中国家

A.喜马拉雅山系纵贯美洲大陆西部

B.美国为发达国家，巴西为发展中国家

C.人们在美洲大陆中部开凿了苏伊士运河，以它作为划分南、北美洲的界线

D.南美洲以温带大陆性气候为主，缺失寒带气候

A.真棒

B.太漂亮了,给我做一个

C.逞能,就他爱出风头

D.手工做得真好,教教我

A.小张:我爱好科技，我要设计出更先进的人工智能产品服务生活

B.小周:我要当大厨，把陇菜发扬光大

C.小李:我爸是大老板，我只要学会花钱就行

D.小王:我喜欢电影，我要用光影让世界了解兰州

答。 同学甲:我觉得我们应该把民族精神落实到身边小事中,比如每周的升旗仪式上,我们必须做到服装整齐,纪律严明,态度严肃,坚决杜绝交头接耳,嘻嘻哈哈,东倒西歪。 同学乙:我认为弘扬民族精神应该继承“勤俭节约”的优良传统,同学之间不比吃穿,只比学习,要养成随手关灯、节约用水等好习惯,为节约资源贡献力量。 同学丙:我认为弘扬民族精神还需要坚决抵制外来文化。比如国外的电影、电视剧、动画片等都不应该进口,这样才能保持民族精神的本色。 针对上述三位同学的发言,回答应该如何弘扬民族精神？

下面几位同学关于我国教育基本制度的说法不正确的是（）

A小丽：我们国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度

B小红：九年义务教育制度是基本制度

C小明：职业教育制度和成人教育制度相结合是我们国家教育制度的一个特色

D小雅：国家鼓励发展多种形式的成人教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育