题目
A.目标人群的基本特征
B.干预策略的可行性
C.干预活动的可行性
D.教育材料发放系统
E.老年人健康相关行为的改变
第1题
A.了解老年人的人数及健康状况
B.根据老年人的身体状况安排活动场地
C.招募志愿者为老年人开展健康讲座
D.了解老年人对健康教育活动的满意度
第2题
A.了解老年人的人数及健康状况
B.根据老年人身体状况安排活动场地
C.招募志愿者为老年人开展健康讲座
D.了解老年人对健康教育活动的满意度
第3题
A.了解老年人的人数及健康状况
B.根据老年人身体状况安排活动场地
C.招募志愿者为老年人开展健康讲座
D.了解老年人对健康教育活动的满意度
第4题
A.了解老年人的人数及健康状况
B.管理好整个活动安排的期限
C.招募志愿者为老年人开展健康讲座
D.了解老年人对健康教育活动的满意度
第5题
A.了解老年人的人数及健康状况
B.根据老年人身体状况安排活动场地
C.招募志愿者为老年人开展健康讲座
D.了解老年人对健康活动的满意度
第6题
第7题
A.某公司在乡下举办健康知识讲座,并以此为机会向老人们推销保健品
B.某高校开设的一门“心理健康”选修课非常受同学们欢迎,甚至附近的市民都来蹭课
C.周日某医院组织医务人员在小区广场举行义诊活动,免费为居民提供测血压、量体温以及医疗咨询等服务
D.为防范入秋以来老年人心脑血管疾病高发的现象,社区每年9月份都会聘请知名专家针对老年居民举行系列讲座,普及相关医疗知识
第8题
A.某社区开办健康饮食讲座
B.某妇女机构开展的"母亲与家"计划
C.政府官员年底前看望慰问困难家庭
D.城乡社区针对家庭开展的教育与培训
E.民政部门在节日前给困难家庭的补助
第9题
A.藏象
B.五行
C.经络学说
D.形意拳
第10题
A.例行体检,开展锻炼身体方案
B.送餐服务
C.出行和行动服务
D.日托服务
第11题
A.送餐服务
B.日托服务
C.出行和行动方案
D.例行体检、开展锻炼身体方案
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