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儿童良好个性品德形成的基础是

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D
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第1题

良好班级人际关系有以下重要意义()

A.是班级管理者重要的工作

B.是班级形成的基础

C.是学校管理工作的基础

D.是教育活动顺利进行的必要条件

E.是学生个性品德形成的重要条件

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第2题

品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的()

A.活动课程

B.综合课程

C.活动性综合课程

D.生活课程

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第3题

从幼儿品德形成和个性发展的角度看,__________是儿童个性初步形成的重要时期,也是儿童
品德初步发展和形成的时期。

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第4题

学前儿童家庭教育原则制定的根据有()

A.家庭教育任务

B.家庭教育过程规律

C.家庭环境

D.儿童发展特点

E.个性品德形成规律

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第5题

社会教育在儿童品德发展中起着奠基的作用,父母要重视奠定子女良好品德的基础。()
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第6题

柏拉图认为讲故事的目的是要形成儿童符合将来国家保卫者的良好品德。()

柏拉图认为讲故事的目的是要形成儿童符合将来国家保卫者的良好品德。()

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第7题

教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能,发展学生的智力和体力,培养学生的良好品德和健康个性,使其形成科学世界观的过程。()
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第8题

()是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能,发展学生的智力和体力,培养学生的良好品德和健康个性,使其形成科学世界观的过程。

A.教育过程

B.教学过程

C.教育目的

D.教育方针

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第9题

()是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化基础知识和基本技能,发展学生的智力和体力,培养学生的良好品德和健康个性,使其形成科学世界观的过程

A.评价过程

B.德育过程

C.教学过程

D.美育过程

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第10题

思想政治学科学习的规律一般包括()

A.社会规范的依从性学习、认同性学习和信奉性学习

B.良好品德和个性的形成规律

C.学习的动机和积极性规律

D.社会科学知识的掌握规律

E.学习的迁移规律

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第11题

【填空题】是幼儿养成良好生活习惯和个性形成的基础。
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