猜一猜：有一个图形，它两条对边相等，四个角都是直角，那这个图形是（）

A.正方形相邻的两条边互相垂直

B.平行四边形的两组对边互相平行且相等

C.平行四边形是特殊的长方形

D.任意一个四边形的四个内角的和都是360度

A.3种

B.20种

C.30种

师：(呈现一个长方形和一个正方形)这两个图形分别是什么？生：左边的是长方形，右边的是正方形。 师：今天我们继续学习长方形与正方形。 师：(边比划边说)通过折一折量一量，你能发现长方形与正方形的边有什么特点，用直角三角板的直角量一量长方形与正方形的四个角．你能发现什么？(学生以四人小组为单位根据教师提供的材料与指定的方法探索)生1：我们组发现了长方形对边相等，四个角都是直角。 师：通过什么方法发现的？生1(边比划边说)：用尺子量、用折纸的方法发现了长方形的对边相等、正方形的四条边相等，用直角三角板的直角量长方形和正方形的角，发现四个角都是直角。 师：还有不同的吗？生2：我们组是用绳子量的方法发现长方形的对边相等、正方形四条边相等的。问题：从问题的品质的角度分析什么样的问题是好问题？

A.（1）●○○●○○●○○……

B.从左往右，第15个是

C.（2）■△□▽■△□▽■△□▽……

D.按这样的顺序重复排列，第18个图形是，第23个图形是

A.30

B.50

C.0

D.16.67

A.30

B.50

C.0

D.16.67

A.30

B.50

C.0

D.16.67

田猜一成语

田打一成语

2016最新成语谜语辞别姑母武则天打一成语

A.一组对边相等

B.两条对角线互相平分

C.一组对边平行

D.两条对角线互相垂直