心理教师或心理健康学科任课教师做好学生心理辅导工作，普及（）知识。

A．心理健康知识

B．青春期知识

C．心理健康和青春期知识

A.仅指主动寻求心理帮助的学生

B.仅指存在一般心理问题的学生

C.仅指班主任或任课教师推荐的学生

D.包括全体学生

A.提升学科教师的专业能力

B.营造良好的课堂心理气氛

C.积极维护教师的心理健康

D.解决教师和学生的生活困难

下列对选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考察的条件说法错误的是（）

A.作风正派，心理健康，为人师表

B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通

C.爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力

D.关爱集体，廉洁奉公，人际关系良好

A.各科的课堂教学是学生和教师占据时空最多的场所

B.各科教学本身就包蕴了十分丰富的心理健康教育资源

C.教师的职责是教书育人，育人的一项重要内容是育心

D.是课程实施策略的一种改进和提升

A.体育、实验以及各种实践课程上课前应当检查场地、器材、用具、材料的安全性并做好记录，存在安全隐患的应当立即停用

B.对特异体质或者患有疾病等原因不适宜参加特定教育教学活动的学生以及生理期的女学生给予必要照顾

C.发现学生有身体或者心理异常情况的，及时采取有效救护措施并告知其监护人或者其他近亲属

D.小学学生上课期间，在没有其他教师接替的情况下，任课教师不得离开教室

A.集体促成的纪律

B.教师促成的纪律

C.任务促成的纪律

D.人物促成的纪律

A.作风正派，心理健康，为人师表

B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通

C.爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力

D.善于协调，会处理上下级之间的关系