题目
A.大运动
B.精细动作
C.语言
D.以上都是
第1题
儿童行为发育包括
A、视觉、大运动
B、味觉、语言
C、温度觉、个人与社会
D、触觉、精细运动
E、大运动、精细运动、语言、个人与社会
第2题
A.个人-社会、精细动作,适应性、语言、大运动
B.个人-社会、前庭平衡、美感、大运动
C.个人-社会、精细动作、认知、大运动
D.个人-社会、前庭平衡、语言、大运动
第3题
A.先正面动作,后反面动作
B.由近及远
C.先大肌肉动作,后小肌肉动作
D.全面运动
第5题
婴幼儿神经心理发育水平应从()、大运动、精细运动、语言、社会适应行为等方面进行评估。
A.感知觉
B.知觉
C.感觉
D.触觉
第6题
()是DDST发育筛选法分布的四个领域
A.个人社会、前庭平衡、语言、大运动
B.个人社会、精细动作、适应性、美感、大运动
C.个人社会、精细动作、适应性、语言、大运动
D.个人社会、前庭平衡、认知、艺术
第9题
语言发育延迟
A.2岁小儿个人-社会:玩游戏 精细运动:画直线 语言:不说 大运动:并足跳
B.2岁小儿个人-社会:再见 精细运动:乱画 语言:不说 大运动:扶走
C.2岁小儿个人-社会:自己玩 精细运动:自己吃 语言:儿歌 大运动:骑车
D.2岁小儿个人-社会:玩游戏 精细运动:画直线 语言:说名字 大运动:独足站
E.2岁小儿个人-社会:洗手 精细运动:自己吃 语言:理解 大运动:并足跳
第10题
广泛性发育障碍
A.2岁小儿个人-社会:玩游戏 精细运动:画直线 语言:不说 大运动:并足跳
B.2岁小儿个人-社会:再见 精细运动:乱画 语言:不说 大运动:扶走
C.2岁小儿个人-社会:自己玩 精细运动:自己吃 语言:儿歌 大运动:骑车
D.2岁小儿个人-社会:玩游戏 精细运动:画直线 语言:说名字 大运动:独足站
E.2岁小儿个人-社会:洗手 精细运动:自己吃 语言:理解 大运动:并足跳
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