更多“班级活动的设计中活动资源的挖掘来自学生的学校生活、社会生活还有家庭生活。()”相关的问题
第1题
班级活动文化是班级文化的重要组成部分,是学生学校生活的基本形式,也是班级文化建设的重要内容。()
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第2题
班级是学校开展工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层组织。()
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第3题
学校中开展各类活动的最基本的基层组织是班级。()
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第4题
班级管理是以班主任为主导,进行有目的、有组织的班级学生群体活动,学校的管理思想最终都是由班主任来传达和实现的。()
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第5题
公共生活、职业生活和婚姻家庭生活是人们社会生活中最重要的三大领域。()
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第6题
学校实现教育目的的基本途径是班级活动。()
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第7题
人类社会生活可分为三大领域,即家庭生活、社会公共生活和职业生活。()
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第8题
班级活动是激发学生兴趣和激情的原动力。()
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第9题
班级活动可以丰富学生的校园生活,让学生获得更多的体验。()
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第10题
班级是一种教育组织,班级活动是对学生进行全面教育的载体。()
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