护理程序中评价的方式包括

A.学生自我评价

B.家长评价

C.同伴互评

D.教师评价

A.A.护理管理质量

B.B.护理程序质量

C.C.护理效果质量

D.D.护士行为质量评价

E.E.时间管理质量

A.自我评价

B.家庭评价

C.企业评价

D.社会评价

A.分析和计划

B.沟通交流、道德规范、法律问题

C.医护安全、人体工程、环境保护和可持续发展

D.护理、看护及药物治疗

E.自我评价总结

A.A.制定好护理计划后必须严格执行，不能随意修改

B.B.护理程序是由专业护士来运用并执行的，护理对象不能干涉

C.C.护理程序包括护理评估、护理诊断、护理计划和护理评价四个步骤

D.D.护理程序具有顺序性，但在实施过程中可以根据具体情况而改变

A.自我评价

B.同学评价

C.小组评价

A.自我检查

B.自我评价

C.监控评价

D.上级评价

A.社会支持因素对自我评价起重要作用

B.自我价值评价与情感密切地联系

C.自我评价的领域包括多个方面

D.自我评价与同伴交往无密切关系

A.在护理行为之前，良心起着自我选择作用

B.在护理行为之中，良心起着自我监督作用

C.在护理行为之后，良心起着自我评价作用

D.在护理行为之前，良心起着自我监督作用

E.在护理行为之中，良心起着自我评价作用

A.自我评价

B.上级主管部门评价

C.社会评价

D.教师评价