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下列关于教学事件和学习过程的关系以及九大教学事件叙述错误的是()

A.教学事件的目的在于支持和促进学生的学习过程

B. 使学生能够从“现在的位置”过渡到终点目标中规定的性能的获得

C. 九大教学事件的顺序是一成不变的,教师不可以随意更改

D. 当所有的教学事件都由学生自己来提供时,被称为“自我教学”

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更多“下列关于教学事件和学习过程的关系以及九大教学事件叙述错误的是()A. 教学事件的目的在于支持”相关的问题

第1题

加涅的九大九大教学事件不包括()

A.引起注意

B. 提供学习指导

C. 提供消极反馈

D. 促进保持和迁移

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第2题

教学事件作为学习的外部条件,与学习者的内部状态和学习过程是相互作用的关系。()
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第3题

教学事件指的是教学所包含的经过设计的、外在于学习者的一套用于支持内部学习过程的事件,由()提出

A.加涅

B. 格朗伦德

C. 布卢姆

D. 狄克和凯里

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第4题

AECT关于教育技术的17定义认为,教育技术的研究对象是()?

A.资源

B.教学过程

C.学习

D.学习过程

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第5题

教学过程包括学习过程、教学过程和能力培养过程。()
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第6题

教师、学生和教学环境等组成教学系统,下列有关现代教学系统的说法中,你认为正确的是()。

A.师生之间的业务关系是最基本的教学关系,是教学得以进行的基础,教师的角色是设计者、组织者、授业者、管理者和研究者,对整个教学活动负责

B.学生的角色一般是接受者、参与者、学习者和被管理对象,同时又是学习的主人和自我教育的主体

C.教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工,以使其更适合学生学习

D.师生情感关系伴随着教学活动的开展而自然形成,受到教学过程和结果的直接影响。富有魅力的教学过程和高效优良的教学结果,会促进师生的情感关系更加融洽和谐;反之则可能使师生的情感关系恶化

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第7题

关于信息化教学设计的内涵,以下说法正确的是()。

A.信息化教学注重采用“任务驱动”和"问题解决*的学习方式

B.信息化教学中,多采用面向学习过程的评价方式

C.信息化教学中不需要使用教材等传统媒体

D.信息化教学设计强调协作学习

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第8题

在教育心理学家看来,()不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。

A.学习过程

B.教学过程

C.教学环境

D.评价/反思过程

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第9题

心理过程和教学过程都是学习过程的体现,前者体现了内部的学习过程,后者体现了外部的学习过程。()
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第10题

学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起。()

A.学习过程

B.教学过程

C.评价/反思过程

D.管理过程

E.互动过程

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