更多“凯洛夫主编的《教育学》,总结前苏联20世纪20~30年代教育正反两方面经验,论述了全面发展的教育目的,对我国建国初期的教育有着广泛影响。()”相关的问题
第1题
在前苏联出版的各种版本的教育学中,有一定代表性的是凯洛夫主编的()。
A.《教育学》
B.《人是教育的对象》
C.《教育论》
D.《论共产主义教育》
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第2题
标志着社会主义教育理论体系诞生的《教育学》专著的主编是凯洛夫。()
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第3题
凯洛夫《教育学》是50年代前苏联主要的马克思主义教育家及论著之一。()
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第4题
最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是凯洛夫的《教育学》。()
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第5题
建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凯洛夫。()
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第6题
关于凯洛夫的《教育学》,下列说法正确的是()
A.吸收了赫尔巴特的教育思想
B. 该书以马克思主义理论为指导
C.重视智育在全面发展中的地位和作用
D. 该书对我国教师产生过重大影响
E.在师生关系方面,忽视了学生的自主性
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第7题
“教育过程最优化”的教育思想的创立者不是凯洛夫。()
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第8题
前苏联斯米尔切诺夫主编的《教育学》对中国影响最大,流传最广。()
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第9题
凯洛夫《教育学》的关于教学论的论述主要是从教师在教学中占主导地位的角度展开的。()
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第10题
集体教育和个别教育相结合的德育原则是教育家凯洛夫得成功经验。()
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